Un breve análisis de la teoría del skopos en traducción

En el estudio diario y en la vida laboral, todo el mundo suele entrar en contacto con artículos, lo cual es de gran importancia para todos los educadores y para la mejora de la comprensión humana en general. Entonces, ¿cómo escribir un buen artículo? El siguiente es un breve análisis de la teoría del skopos de traducción que he compilado para usted. Bienvenidos a todos a consultarlo, ¡espero que les sea útil!

Resumen del artículo

La teoría de Skopos se considera un avance teórico importante en la investigación de la teoría de la traducción occidental, y su introducción en China también ha inyectado sangre fresca a la investigación de la teoría de la traducción china. Sobre la base de un resumen de investigaciones previas, este artículo proporciona una discusión exhaustiva de la teoría de Skopos, incluida su formación y desarrollo, ventajas y limitaciones, sus principales diferencias con la teoría de la traducción tradicional y su aplicación en campos prácticos.

Palabras claves del artículo

Teoría de Skopos, teoría de la acción, limitaciones, teoría de la traducción tradicional

La teoría de Skopos es la base de la “teoría de la acción” de Hans Vermeer La teoría de la traducción fundada en 1988 es el núcleo de la teoría de la traducción funcional. Se considera un avance teórico importante en la investigación de la teoría de la traducción occidental. Desde la llegada de la teleología, ha habido algunos partidarios y críticos, y diferentes personas tienen diferentes puntos de vista. Sobre la base de resumir y aprovechar sus predecesores, este artículo realiza un estudio exhaustivo sobre la formación y desarrollo, las ventajas y limitaciones de la teleología y su aplicación en la práctica. Se espera que los lectores tengan una comprensión más completa y clara de la teleología al leer este artículo.

1. Estado actual de la investigación de la teoría de Skopos

Vermeer expuso sistemáticamente las ideas principales de la teoría de Skopos en "Teoría básica de la traducción general", en coautoría con su mentor Reiss. Su formación y desarrollo pasó principalmente por tres etapas. En la primera fase, la investigación de Rice tenía una base teleológica. En la práctica de estudiar la "equivalencia" (la traducción debe ser igual al texto original en forma, contenido y función comunicativa), Rice descubrió que a veces es imposible lograr una equivalencia completa entre la traducción y el texto original, y otras veces esto debería No se debe perseguir la equivalencia, porque en algunos casos especiales, el traductor debe dar prioridad a las características funcionales de la traducción antes que al principio de equivalencia. Basándose en la investigación de su mentor, Vermeer rompió la teoría de la equivalencia centrada en la "equivalencia" y creó una teleología basada en la teoría del "comportamiento". En su opinión, los estudios de traducción no pueden basarse únicamente en la lingüística porque, en primer lugar, la traducción no es sólo ni principalmente un proceso lingüístico y, en segundo lugar, la lingüística no plantea realmente la cuestión de las dificultades de traducción. Por lo tanto, propuso que el comportamiento humano tiene un propósito y el comportamiento de traducción también lo es. Bajo la guía del propósito, el traductor debe considerar todos los factores relacionados con la traducción para elegir el método de traducción más apropiado para que la traducción pueda lograr el propósito previsto.