Plan de actividades temáticas del 37º Día del Maestro
El plan de actividades temáticas 1 del 37º Día del Maestro tiene como objetivo centrarse en mostrar la nueva imagen y el nuevo estilo de los docentes en la nueva era, uniendo aún más a los docentes para no olvidar sus aspiraciones originales, mantener su misión en mente, e implementar a fondo la tarea fundamental de educar a las personas con moral, crear una atmósfera fuerte y un buen ambiente de respeto a los maestros y valorar la educación en toda la sociedad, y promover el desarrollo científico y saludable de la educación de nuestra escuela. Después de la investigación, seguimos los principios de "simplicidad, solemnidad, entusiasmo y pragmatismo" y seguimos estrictamente las normas y regulaciones pertinentes.
1. El tema del evento
“Promueva la ética noble de los maestros y dedíquese al autocultivo”
2 Hora del evento
1 de septiembre al 15 de septiembre
3. Contenido del evento
Las celebraciones del Día del Maestro de este año se basan en los principios de “pragmatismo, ahorro, grandeza y sencillez” y llevan principalmente a cabo realizar las siguientes actividades:
(1) Organizar y participar en actividades de celebración
1 Organizar y participar en la "xx Conferencia de Desarrollo de Educación Básica del Distrito" que se llevará a cabo en el Teatro xx a las 2: 40 horas del 6 de septiembre.
Participantes: Profesor xx, incluidos algunos administradores escolares.
La mañana del 10 de junio, el colegio realizó un evento para celebrar el Día del Maestro. (Los sindicatos y los Jóvenes Pioneros presentaron flores y poemas)
En la noche del 8 de agosto, el sindicato realizó actividades colectivas para celebrar el Día del Maestro.
El 8 de agosto de 2008 enviamos tarjetas de felicitación para expresar nuestro pésame a los docentes jubilados.
(2) Actividades de aprendizaje moral de los profesores
Organizar y ver películas con una excelente ética docente, como "Watching Life" y el programa "Buscando a los profesores más bellos" de CCTV, para mejorar aún más La identidad ideológica de los docentes, la identificación emocional y la conciencia fundamental de enseñar de acuerdo con la ley y enseñar con integridad guían a los docentes para mejorar sus ideales profesionales y sentimientos educativos, promover la energía positiva de la ética de los docentes, establecer una buena imagen de los docentes. ética en el nuevo distrito y crear una buena atmósfera de defensa y práctica de la ética de los docentes y el "estilo limpio y honesto" (el tiempo de visualización se determinará por separado)
(3) Actividades educativas y publicitarias
1. Complete la actividad de selección y recopilación de videos cortos "100 segundos maravillosos". Con el tema "La belleza es ordinaria, la belleza es bondad, la belleza es dedicación y la belleza es responsabilidad", se lanzó una breve colección de videos y una actividad de selección de "100 segundos maravillosos: las historias más hermosas de los maestros". Se enviaron 3 minutos a la plataforma WeChat. Demuestra el espíritu de dedicación desinteresada, amor por la vida, trabajo feliz y vida feliz de los maestros de base, creando aún más la atmósfera del sistema educativo del distrito.
2. Realizar la campaña de bienestar público “Luz de Maestros”. El horario de iluminación es de 20:00 a 21:00 horas del día 10 de septiembre de 20xx. El modo de iluminación es para desplazarse y reproducir subtítulos LED, y el contenido del subtítulo es "¡Hola, profesor!".
3. Actividad publicitaria "20xx Excelente Maestro de Clase, Excelente Maestro".
Plan de actividades temáticas para el 37º Día del Maestro 2. Ideología rectora
Promover aún más la construcción de la ética docente, crear una atmósfera de respeto a los docentes y valoración de la educación en toda la escuela, y promover la buena tendencia de respetar a los docentes y valorar la educación, alentar a los docentes a amar la educación, ser proactivos, pioneros e innovadores, y promover el desarrollo integral de los diversos emprendimientos en la escuela. Las celebraciones deben basarse en los principios de "grandes, entusiastas, pragmáticas y simples" y llevar a cabo una serie de actividades; convertir las celebraciones simples en actividades temáticas durante un período de tiempo para enriquecer el contenido de las actividades; actividades para resaltar mejor el tema y el contenido de las actividades para mejorar el atractivo y la influencia del evento.
2. Tiempo de actividad
En vísperas del Día del Maestro
3. Disposición de la actividad
En la mañana del Día del Maestro (1), el líder del equipo llevó a todos los miembros del equipo a alinearse ordenadamente a ambos lados de la puerta de la escuela. Cuando vieron a todos los maestros entrar a la escuela, saludaron. el equipo y decía "Hola maestro" o "Feliz día del maestro" y otros deseos.
2. Escriba las palabras "Querido maestro, ha trabajado duro" o "Maestro, le agradecemos" en la puerta de la escuela
3. Publique "Te amamos - maestra" o un corazón con globos de colores y colóquelo en la entrada de la escuela.
4. "Maestro, quiero decirle" preparación del bolso de personalidad del maestro.
El diseño del lugar: el escenario está rodeado de globos, grullas de papel hechas por los estudiantes se entrecruzan en el aire y seis grandes globos de hidrógeno que representan los seis grados están colgados frente a la mesa de gimnasia. El logo está colgado a ambos lados de la mesa de gimnasia con grandes globos de hidrógeno (alquilados a una empresa de etiqueta, porque es necesario determinar nuevamente los fondos para el diseño)
Cada estudiante prepara una botella de refresco vacía según los diferentes grados. y lo llena con frijoles, en la reunión se utilizaron botellas de batidos de colores (Sprite verde para el grado 12, Fanta amarilla para el grado 34 y azul llamativo para el grado 56).
Cuarto, durante la reunión
1
El anfitrión anuncia el inicio de la reunión. Varios estudiantes frente al escenario y cientos de estudiantes en la audiencia sostenían varios instrumentos musicales (teclado electrónico, acordeón, erhu, violín, trompeta, flauta, etc.), y otros estudiantes de secundaria y preparatoria tenían cada uno una armónica. y los alumnos de primero y segundo grado contaban con armónica (instrumentos de percusión) interpretaron al unísono la primera estrofa de “Feliz Cumpleaños”, y la segunda estrofa fue cantada al unísono con el acompañamiento de la profesora de música. Se colocaron veinte velas sobre un pastel redondo y se invitó al querido director a encenderlo él mismo. Todos los estudiantes de la escuela están invitados a participar.
Recitación
Luego, los alumnos con guirnaldas subieron al escenario y, con la música, recitaron un poema con el tema "Le digo al maestro mi corazón". Al final de la recitación, la música subió de volumen. Todos los estudiantes que recitaban bajaron lentamente del escenario, pusieron guirnaldas en las cabezas de todos los profesores, les dieron sus bendiciones y los abrazaron afectuosamente.
Comunicación
Al inicio del curso escolar, cada profesor diseñaba una mochila con su propia personalidad. Las mochilas tienen diferentes formas y llevan la foto del profesor. Desde el 8 de septiembre, se han colocado mochilas escolares en el pilar del Día del Maestro en el patio de recreo. Todos los estudiantes de la escuela pueden expresar sus sentimientos más íntimos al maestro y expresar lo que normalmente tienen miedo o vergüenza de decir. Pueden dejar su nombre o mantenerlo en secreto. Todos los días después de la escuela, cada maestro debe tomar el paquete íntimo, resumir los mensajes de los estudiantes y dar respuestas y comentarios apropiados. En la conferencia, las conversaciones entre profesores y estudiantes se presentan en forma de parodias, creando una fuerte relación profesor-alumno.
Ejecución
Profesores y alumnos actúan en un mismo escenario. El maestro y los estudiantes interpretaron "The Same Song" mientras cantaban, y el escenario reverberó.
Paso 5: Final
En la música, todos los profesores y alumnos del colegio cantaron juntos la última estrofa. Finalmente, el presentador dijo: "Estudiantes, deseamos que los profesores y estudiantes se den la mano y griten: ¡Felices vacaciones! En la música, los estudiantes pueden entregar sus regalos de bricolaje a los profesores de manera ordenada (en este momento, todos los fuegos artificiales). Se ponen en marcha y los globos vuelan por el cielo, la conferencia de prensa termina)
El tercer plan de actividades temáticas para los estudiantes en el 37º Día del Maestro, es nuevamente el Día de Acción de Gracias para agradecer y. premiar a los profesores que han trabajado duro para capacitarnos, la escuela lanzará "¡Gracias profesor!" "6 de septiembre al 10 de septiembre. Serie temática de actividades, el plan de actividades específico es el siguiente:
1. Nombre de la actividad
¡Gracias profesor!
En segundo lugar, una serie de actividades
Kaká expresa sentimientos verdaderos
Objeto: Todos los estudiantes de primer grado
Los estudiantes de primer grado hacen tarjetas y escriben su agradecimiento y gratitud a sus maestros. Envíe sus mejores deseos a los maestros de jardín de infantes.
Público objetivo: todos los estudiantes de los grados 2 a 6.
Los estudiantes de los grados 2 a 6 harán tarjetas de felicitación de bricolaje y seleccionarán 180. Tarjetas para regalar. Personal actual de la escuela.
Fecha límite: tarde, 7 de septiembre.
Pintando la verdad
Disponible para: todos los estudiantes de 2.º a 6.º grado.
Realizar la exposición "Dibujando sentimientos reales con pincel": deja que los alumnos dibujen a sus profesores favoritos, tamaño 16, y no hay límite en el formato de dibujo. Cada clase deberá enviar más de tres copias, y. la escuela seleccionará las obras destacadas.
Fecha límite: 7 de septiembre, antes del inicio de clases por la tarde.
Ubicación de la presentación: Sede del equipo escolar
Un pequeño spoiler:
Este es Lin Yong, el profesor de estudios chinos a los ojos de los niños de Saixixi.
Conviértete en profesor de primaria
Para los alumnos de quinto y sexto grado, el pasado 9 de septiembre se llevó a cabo una actividad temática “Teacher’s Break”. Los estudiantes prepararon contenidos sobre cómo convertirse en maestros de escuela primaria y sintieron el arduo trabajo de los maestros en enseñar y educar a las personas.
Plan de actividades temáticas del 37º Día del Maestro 4 Este año se celebra el XX Día del Maestro en nuestro país. Para ello, la escuela primaria experimental llevará a cabo grandes homenajes conmemorativos y actividades de publicidad y educación. Las actividades relevantes antes del 10 de septiembre están organizadas de la siguiente manera:
1 Objetivo del evento:
A través de la serie de actividades para celebrar el xx Día del Maestro, demostraremos los logros de la reforma y el desarrollo educativo de nuestra escuela. Refleja la importancia que los comités del partido y los gobiernos de todos los niveles otorgan a la educación y la preocupación y el apoyo a la educación en todos los ámbitos de la vida y demuestra el espíritu de todos los trabajadores de la educación escolar que son leales a la causa educativa del partido y del país; , y que sean desinteresados, emprendedores e innovadores en sus puestos.
2. Liderazgo organizacional:
xxx, xxx, xxx
En tercer lugar, la idea del contenido de la actividad
1. de la actividad
El Día del Maestro de este año, la escuela lanzó una iniciativa: establecer una marca de escuela primaria experimental de primera clase entre los estudiantes, los padres y la sociedad. El propósito no es aceptar obsequios de estudiantes y padres. y estar a la altura de las altas expectativas de los líderes del condado y de la oficina para la escuela primaria experimental.
2. Hacer un buen trabajo en la construcción de los "tres estilos" de espíritu escolar, estilo de enseñanza y estilo de estudio.
3. Realizar nuevas actividades "tres en": en la comunidad, en la familia y en el corazón de los estudiantes.
4. La escuela transmitirá el espíritu de reunión del comité del partido del condado y del gobierno del condado en la "Celebración del Día de los Maestros 20xx y la Conferencia de Encomio" a través de la "Conferencia de Maestros".
5. Organizar el concurso de ensayo "Mis alumnos y yo".
6. Cada escuadrón realizó una reunión de equipo con el tema "Maestro, quiero decirte".
7. Cada grado debe tener una columna para el cartel de calificaciones del Día del Maestro, con el título elaborado por él mismo. Cada escuadrón debía hacer pleno uso de carteles para publicitar, y la sede del equipo escolar organizó concursos con el tema "Oda al Jardinero".
8. La escuela transmite largometrajes, poemas, películas y entrevistas con maestros destacados (exhibición al estilo de los maestros) para elogiar a los maestros a través de la estación de televisión de la escuela y Red Bufanda Radio. Proyecte el largometraje experimental de escuela primaria para crear una atmósfera de respeto a los maestros y amor a la escuela entre todos los maestros y estudiantes.
9. Celebrar una fiesta literaria para celebrar el Día del Maestro. Para mejorar el ambiente festivo y mostrar los logros de la educación artística en nuestra escuela, la tarde del 10 de septiembre se llevará a cabo una velada cultural a gran escala para celebrar el Día del Maestro en el patio de la escuela. Los programas son organizados principalmente por profesores y estudiantes.
10. Organiza un concurso de oratoria. Concurso de oratoria para estudiantes "Maestro inolvidable"; concurso de oratoria para jóvenes docentes "Juventud intermitente, elección sin arrepentimientos". Es mediados de septiembre.
11. Felicitar a un grupo de directores destacados a nivel escolar.
12. Organizar la actividad de recopilación de ensayos sobre ética docente de la Oficina de Educación del Condado con el tema “Ser maestro es glorioso”.
Plan de actividades temáticas del 37º Día del Maestro 5 Para llevar a cabo las celebraciones del Día del Maestro de este año, este plan de implementación se formula con base en el espíritu de los documentos superiores y la situación real de nuestra escuela.
1. Ideología rectora
Promover aún más la construcción de la ética docente, crear una atmósfera de respeto a los docentes y valorar la educación en toda la escuela, promover la buena tendencia de respetar a los docentes y valorar la educación. , e incentivar a los docentes a amar la educación y ser proactivos, pioneros e innovadores, y promover el desarrollo integral de los diversos emprendimientos en la escuela. Las celebraciones deben basarse en los principios de "grandioso, entusiasta, pragmático y simple" y llevar a cabo una serie de actividades para convertir una celebración simple en una actividad temática durante un período de tiempo, para que los estudiantes puedan comprender el arduo trabajo de los maestros y cultivar su gratitud.
2. Horario de la actividad:
1 al 10 de septiembre
3. Organización de la actividad:
En la mañana del Día del Maestro, el El líder del equipo liderará Todos los miembros de la brigada se alinearon cuidadosamente a ambos lados de la puerta de la escuela, sosteniendo lemas como "Querido maestro, ha trabajado duro" o "Maestro, le agradecemos". Cuando conozca a cada maestro que ingresa a la escuela, salude al equipo juntos, envíe tarjetas de felicitación y diga "Hola maestro" o "Feliz día del maestro" y otras bendiciones.
(Jóvenes Pioneros)
2. La pantalla en la puerta de la escuela dice "Maestros, habéis trabajado duro" y "Feliz Día del Maestro". (Lei) Según
3. Cada clase entregará una pizarra con el tema "Oda al jardinero", realizará una reunión de clase temática, organizará cuadros de clase para decorar el aula y creará un ambiente festivo. . (Maestro de clase)
4. Distribuir el "Cuadro de Honor" en la ventanilla de la escuela para felicitar a los maestros destacados. (Departamento de Educación Política)
5. Radio Pañuelo Rojo transmite la columna "Oda al Jardinero".
6. El 10 de septiembre se llevó a cabo una Reunión de Encomio del Día del Maestro. (Oficina del director)
7. Concursos y juegos para profesores.
Cuarto, responsabilidades específicas
Moderador: Huang Haiying Audio: Liang Jinhao
Fotografía: Feng Lu Fotografía: Fu Bingsen
Reproducción de música : Zhang Antecedentes: Guo
Nacido: Li Wenbin Flowers Presentación: Zhou Huizhen
Asistente: Chen Podio: Lin Jinmei
Verbo (abreviatura de verbo) con Teacher's Agenda de la Conferencia de Elogios del Día.
El primer elemento: la dedicación de los jóvenes pioneros.
El segundo elemento: pedirle al director Chen que anuncie la decisión de elogiar a los "maestros destacados".
El tercer elemento: elogio.
1. "Excelentes maestros" (23)
Una línea: Liang, Chen, Luo Yuan, Li Huandi, Feng Lihua, Luo,,,
Dos líneas: Wu Yuemei, Su, Huo Peiling, Feng Fang, Lin Xiumei, Yu Huazi, Wang Quan,
Tres líneas: Zhou, Ye Cuixing, Lei, Fu Bingsen, Huo Liping, Zeng,,.
2. "Excelente profesor de clase" (13)
Primera línea: Guo Huannan, Zhong Xiaoyu, Feng Weiming, Zheng Aidi, Guo Shengjiu, segunda línea: Yuan Qiaoqin, Yu , Zhou, Wu Shaomei, Li, Zhang Yanmei.
3. "Excelentes consejeros" (6)
Chen Qundi, Huang, Wu Zhihui, Liu Chuanlan,
El cuarto ítem: Jóvenes Pioneros presentaron su discurso a "Excelentes Maestros" "Regala flores".
Tema 5: Discurso de representantes de docentes destacados.
Ítem 6: Invitar al director Qin a hablar.
Tema 7: Jóvenes Pioneros cantan canciones.
Plan de actividades temáticas del 37º Día del Maestro 6 1. Ideología rectora
El Día del Maestro es una tradición para que los estudiantes expresen su gratitud a sus maestros. Como el primer Día del Maestro desde la fundación de nuestra escuela, nuestra escuela propuso la actividad temática "Día del Maestro - Nuestro amor por los estudiantes" para cultivar el concepto de los maestros de "cuidar a cada estudiante" y hacer contribuciones a largo plazo al desarrollo. de estudiantes. Y atención real.
Segundo, disposición del tiempo
10 de septiembre de 20xx
Tercera, disposición del contenido específico
1. Vida en el aula
Los líderes escolares y los maestros visitaron a las familias de algunos estudiantes con regalos navideños preparados, tuvieron conversaciones cordiales con algunos estudiantes y tomaron la iniciativa de ayudarlos y cuidar su estudio y su vida.
2. Los estudiantes expresan su agradecimiento de forma independiente.
Los estudiantes de la escuela expresan sus bendiciones navideñas y su agradecimiento a sus maestros de una manera única.
3. Por la mañana, el equipo de etiqueta en la puerta de la escuela saludó y bendijo a todos los profesores.
4. Durante la clase, los estudiantes de cada clase saludan al maestro, envían bendiciones y le dan regalos hechos en casa.
5. Durante la pausa del almuerzo, participe en la actividad del mensaje del campus "Maestro, quiero contarle". Luego, organice una reunión del equipo de gratitud.
6. Los estudiantes de cada clase envían por adelantado tres "unos" al maestro: una bendición navideña; una tarea especial;
Cuatro. Una breve discusión sobre la implementación real de las celebraciones temáticas del Día del Maestro
A las 7:30 de la mañana, acompañados por el hermoso himno de los maestros tocado en la sala de radio, los estudiantes del equipo de etiqueta se presentaron en la escuela. puerta temprano. No sólo tomaron la iniciativa de saludar a la maestra en chino e inglés, sino que también recibieron un clavel que representa la gratitud. Deje que los profesores sientan alegría y felicidad tan pronto como ingresen a la escuela.
Durante la clase, los estudiantes de cada clase espontáneamente saludaron al maestro y le enviaron bendiciones. Algunas clases les dieron a los maestros flores cuidadosamente hechas y respetuosas con el medio ambiente, y otras clases les dieron a los maestros tarjetas de bendición hechas en casa. Ese día, después de clase, profesores y alumnos cooperaron muy bien.
Durante la pausa del almuerzo, cada clase participó activamente en la actividad del mensaje del campus "Maestra, quiero decirle algo". Escribieron su agradecimiento a la maestra en pequeñas tarjetas de diferentes formas y las publicaron. en la escuela. Posteriormente se organizaron diferentes formas de reuniones de equipo de agradecimiento. Los estudiantes también enviaron por adelantado tres "unos" a los profesores a través de Internet: una bendición navideña; una tarea especial y una sugerencia de enseñanza; Los profesores quedaron profundamente conmovidos por los sorprendentes regalos.
Todos los profesores de nuestra escuela dicen que los padres entregan a sus hijos a los profesores como señal de confianza en ellos; la sociedad les respeta plenamente, lo que supone un apoyo a su trabajo. Éstas deberían ser la motivación para que los profesores se preocupen por los estudiantes. Sólo cuidar de todo corazón a cada estudiante es la mejor manera de celebrar el festival.
Mientras cuidaban a cada estudiante, los líderes escolares y los maestros también visitaron a las familias de algunos estudiantes con regalos navideños cuidadosamente preparados, tuvieron conversaciones cordiales con algunos estudiantes y tomaron la iniciativa de ayudarlos y cuidar sus estudios y su vida.
Tema 7 del 37º Día del Maestro 1. Tema: Amo a mi maestro, amo mi escuela.
2. Objetivo de la actividad: Con motivo del Día del Maestro en xx, crear un ambiente festivo en el campus para que cada estudiante pueda comprender y respetar al maestro desde su propia perspectiva, expresar respeto por el maestro a través de acciones prácticas, y experimentar el respeto. El sentimiento gozoso de ser un maestro.
Tres. Actividades:
1. Recoger saludos del Día del Maestro. Debe proceder desde su propia sinceridad, verdaderos sentimientos e intenciones, y evitar las descargas en línea. Reúna 5 piezas por clase y envíe el paquete de actividades FTP Young Pioneers antes del 8 de septiembre.
2. Solicite que cada clase publique un periódico de pizarra sobre el Día del Maestro, utilizando la creatividad única, la rica imaginación, los colores deslumbrantes y el contenido vívido de los estudiantes para mostrar las características de celebración de cada clase y resaltar la atmósfera del festival. . (Evaluación del miércoles de la segunda semana)
3. Actividad "Lo que más quiero decirle al maestro": Di lo que más quieres decirle al maestro, y también puedes hacer una "tarjeta sincera". " y envíalo personalmente al maestro, que los corazones de los demás ya no estén muy separados.
4. Debe haber muchas cosas inolvidables entre tú y tu profesor. Espero que puedas sacar un bolígrafo y registrar las historias entre tú y tu maestro, para que todos puedan compartir tu felicidad y tus secretos contigo.
5. Lleve a cabo una reunión del equipo temático y piense seriamente en "¿Cuál es el mejor regalo para los maestros en el Día del Maestro?" y "Cómo recompensar a los maestros por su cultivo". A través de grupos temáticos y actividades en equipo, podemos apreciar el arduo trabajo y las ardientes expectativas de los maestros, aprender a ser agradecidos y retribuir, e inculcar la conciencia de respetar a los maestros en nuestras palabras y acciones diarias.
6. Realizar la actividad temática “Seré profesor por un día” en el aula, e invitar a los profesores de la clase a observar, orientar y comentar para potenciar el entendimiento mutuo entre profesores y alumnos.