¿Es la Universidad Normal de Tieling una escuela secundaria o una escuela secundaria técnica?
La escuela actualmente tiene una superficie de 6.5438+092.000 metros cuadrados, con un área de construcción de 6.5438+003.300 metros cuadrados y 25.000 metros cuadrados de apartamentos para estudiantes de alto nivel. Dispone de laboratorios integrales totalmente funcionales y aulas multimedia online. Dispone de 733 ordenadores, 3 laboratorios de idiomas, 2 aulas de idiomas digitales, 1 aula multimedia tres en uno en red informática, 4 aulas de proyección, 1 gimnasio y 2 aulas de danza. La biblioteca cuenta con una colección de 350.000 libros y una moderna sala de lectura electrónica. Actualmente hay 5.500 estudiantes de tiempo completo, 521 profesores, 365 profesores de tiempo completo, 163 títulos profesionales asociados de alto nivel o superiores y 68 estudiantes de posgrado. La escuela tiene su propia carrera académica "Revista de la Universidad Normal de Liaoning", que ha formado una buena atmósfera de enseñanza e investigación científica y ha logrado resultados notables en educación y enseñanza. Hay 2 cursos de calidad a nivel provincial y 1 libro de texto de calidad a nivel provincial; en los últimos tres años se han establecido un total de 94 proyectos de investigación científica, incluido 1 proyecto de investigación científica a nivel nacional, 49 proyectos de investigación científica a nivel provincial; 3 proyectos de patentes nacionales. Publicó 75 libros y libros de texto y 650 artículos. Seis personas fueron nombradas el primer grupo de líderes de ciencias naturales en la ciudad de Tieling.
La escuela mantiene amplios intercambios externos y una estrecha cooperación entre escuelas. Obtuve una educación conjunta de pregrado y maestría "3+1" con la Universidad de Albana en Estados Unidos. El segundo grupo de estudiantes internacionales se está preparando actualmente para estudiar en los Estados Unidos.
Las especialidades se guían por la demanda del mercado y se centran en el futuro, ofreciendo tecnología de aplicaciones informáticas, inglés de negocios, inglés de turismo, comercio electrónico, recopilación, edición y producción de noticias, tecnología de comunicación móvil, gestión y servicios comunitarios. , administración de propiedades y negocios Hay 24 especialidades vocacionales superiores en planificación, finanzas y seguros, trabajo de secretaría, interpretación musical, diseño de arte informático y tecnología electrónica aplicada. También hay 6 carreras de formación docente en chino, matemáticas, inglés, educación primaria, educación primaria bilingüe (matemáticas, ciencias, informática), educación preescolar (enseñanza bilingüe) y 13 carreras de educación de adultos. Para satisfacer el deseo de los graduados universitarios de continuar sus estudios, de acuerdo con la política nacional actual, los recién graduados pueden participar en el "Examen de ingreso a la universidad" organizado por la provincia de Liaoning y avanzar al siguiente nivel de universidades universitarias para continuar sus estudios. Algunos graduados de la provincia de Liaoning (que están registrados en las cinco ciudades del noroeste de Liaoning) pueden aprobar el "Examen de ingreso a la universidad" y estudiar en las cuatro especialidades universitarias normales: Ciencias y Tecnología de la Computación, Enseñanza y Matemáticas Aplicadas, Lengua y Literatura Chinas, y Inglés organizado por la Universidad Normal de Liaoning en nuestra escuela.
La escuela recluta estudiantes de 14 provincias, municipios y regiones autónomas de todo el país, enfocándose en cultivar talentos prácticos e integrales y maestros que continúan la educación básica para la sociedad. La escuela presta atención al cultivo de los conceptos y habilidades profesionales de los estudiantes y ha establecido bases de capacitación experimental como ensayos simulados, ciudades experimentales de circuitos digitales y analógicos y jardines de infancia experimentales. También firmó un "Acuerdo de cooperación entre escuelas y empresas" con 27 unidades, incluida la Oficina de Protección Ambiental de Tieling, la Oficina de Justicia de Tieling, la Oficina de Turismo de Tieling, la sucursal de Tieling de la Compañía de Seguros Ping An, y estableció 141 bases de capacitación para pasantías fuera del campus, con Shenyang, Beijing. Grandes empresas como Guangzhou, Shenzhen y Zhuhai han establecido buenas relaciones de cooperación a largo plazo con grandes mercados de talentos, abriendo canales de acoplamiento fluidos para pasantías y empleo, y los graduados se distribuyen por todo el país.
Durante más de medio siglo, la escuela ha proporcionado más de 40.000 talentos calificados a la sociedad y ha realizado contribuciones destacadas a la educación, la economía y el desarrollo social locales.
En 2008, el Comité Municipal del Partido de Tieling y el Gobierno Municipal decidieron planificar y diseñar un nuevo campus en Fanhe New Town con referencia a los estándares de las universidades de pregrado de segunda categoría. Aprovechando la oportunidad de mudarse al nuevo campus, la escuela postuló activamente para convertirse en una universidad municipal de pregrado.
Desarrollar carreras basadas en las necesidades sociales, cultivar talentos socialmente útiles y prestar más atención a la formación del buen carácter de los estudiantes mientras se imparte conocimiento científico y cultural son los objetivos constantes de la Universidad Normal de Tieling, que tiene una historia de dirigir escuelas durante décadas. En la actualidad, los profesores, estudiantes y personal de la escuela están aprovechando firmemente la oportunidad histórica de revitalizar y construir la antigua base industrial en el noreste de China "Nuevo Tieling y Da Tieling", implementando plenamente la política educativa del partido y adhiriéndose al principio de "emancipar la mente, aprovechar oportunidades, ser pionero e innovar y acelerar el desarrollo" "" idea de trabajo, guiada por "la moral, la erudición, la diligencia, la innovación", profundizar la reforma del sistema, mejorar los mecanismos operativos, optimizar la asignación de recursos y construir un sistema integral y sociedad abierta.