Programa de actividades de Bao Jiaozi
Propósito de la actividad:
Primero, permitir que los estudiantes fortalezcan aún más los intercambios emocionales y la comunicación con sus padres a través de concursos de cocina y experimenten a sus padres. ' Trabaja duro y aprende a estar agradecido con tus padres.
2. Cultivar el sentido de cooperación y el espíritu de equipo de los estudiantes, comprender que la unión hace la fuerza y mejorar la amistad entre compañeros.
En tercer lugar, debemos actuar de acuerdo con nuestra capacidad, reducir la carga de los padres, cultivar la capacidad práctica y cultivar la independencia, la autosuficiencia y la autosuficiencia de los estudiantes.
Cuarto, cultivar el espíritu innovador y el amor por el trabajo de los estudiantes, enriquecer los conocimientos extracurriculares de los estudiantes y comprender algunos conocimientos nutricionales básicos sobre la combinación de comidas, para que no sean quisquillosos con la comida ni eclipses parciales, y presten atención a diversidad nutricional, una dieta razonable promueve el crecimiento saludable del cuerpo y mejora la capacidad práctica de los estudiantes.
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes: tres. Alumnos y docentes de sexto grado.
6. Responsables: Departamento de Educación Moral, jefes de grado, profesores de aula y profesores de aula.
7. Normas de la actividad:
1. Tomar la clase como una unidad, profesores y alumnos trabajan juntos.
2. Visualización de resultados: Cada clase muestra sus dumplings. Al mismo tiempo, hable sobre los logros, experiencias, sentimientos y significado de esta actividad. El Departamento de Educación Moral hará un resumen sencillo de esta actividad.
Ocho. Trabajos de preparación:
El departamento de asuntos generales prepara envoltorios de dumplings, rellenos de carne, condimentos, etc. , e introduce las diversas formas, nutrición y significados de las albóndigas. Bajo la guía del maestro, los estudiantes de cada clase deben hacer sus propios dumplings para agradecer a sus padres por su arduo trabajo.
Nueve. Preparación
1. Ubicación: Sala de práctica para los estudiantes de tercer grado de la Escuela Primaria Triangle Center.
2. Preparar un bote de basura para cada turno para verter las aguas residuales y 1-2 botellas de agua limpia para el agua.
3. Cada clase debe estar preparada para la competición.
4. Horario de actividad:
20xx 165438 2do y 3er turno en la tarde del 7 de octubre. (Clase 2 de los grados 3 y 4, Clase 3 de los grados 5 y 6).
Ubicación: Sala de práctica para estudiantes de 3er grado de la escuela primaria Triangle Center
El plan de actividades 2 de Hacer bolas de masa es delicioso pero no tan caliente como las bolas de masa. Con el fin de fortalecer la educación ideológica de los estudiantes universitarios, enriquecer nuestra vida universitaria y fortalecer la unidad y la comunicación entre los compañeros de clase, con motivo del solsticio de 2008, nuestra clase organizó una fiesta única para hacer bolas de masa. Esta actividad fue organizada por el profesor, y fue coorganizada por el monitor He y el comité de clase. Participaron todos los alumnos de la XX clase de interpretación musical del Conservatorio Superior de Música.
El solsticio de invierno es el día en el que realmente llega el invierno. En este día, la gente de todo el país comerá bolas de masa "para evitar que se le congelen las orejas". Para que los estudiantes sientan el solsticio de invierno y la atmósfera y la diversión de hacer bolas de masa por sí mismos, cultiven la diversión de la vida colectiva y mejoren la amistad, nuestra clase de interpretación musical de nivel XX del Conservatorio de Música llevó a cabo esta actividad grupal de hacer bolas de masa. , que también es la actividad temática de nuestra clase este año.
En el solsticio de invierno, a las 6:5438 00 de la mañana, el evento comenzó puntualmente. Tan pronto como entramos al restaurante, los estudiantes corrieron rápidamente hacia donde estábamos haciendo bolas de masa. El profesor y el personal del restaurante nos mostrarán cómo hacerlo primero. Entonces es hora de que mostremos nuestras habilidades. Más tarde, la maestra y los estudiantes se sentaron juntos y los estudiantes comenzaron a practicar solos, amasando la masa, extendiendo la masa, mezclando los rellenos, haciendo las albóndigas y uniendo las albóndigas. La escena es maravillosa. Aunque hay una bola de masa extraña, es el resultado de la creación de todos y también refleja las diferentes costumbres y estilos de bola de masa en diferentes lugares. Todos charlaban de vez en cuando sobre temas como el estudio, la vida y el trabajo. Cada grupo de estudiantes hizo bolas de masa de una manera única, diseñándolas en varias formas, incluidas delicadas bolas de masa de hojas de sauce y grandes y regordetas bolas de masa del noreste. La forma de "corazón" y la forma de sol rodeadas de bolas de masa expresan respectivamente los mejores deseos para la universidad y simbolizan el vigoroso desarrollo de la educación universitaria.
Finalmente, con los incansables esfuerzos de todos, se pusieron sobre la mesa tazones de bolas de masa humeantes en medio de las expectativas de todos. Al comer las deliciosas bolas de masa hechas por todos, todos sintieron la alegría y la calidez de la juventud.
Nuestra clase organizó esta actividad el día del solsticio de invierno, que no solo mejoró nuestra conciencia de ayuda y cooperación mutuas, sino que también profundizó nuestros sentimientos mutuos y nos permitió sentir la vida colectiva en el proceso de hacer bolas de masa. . de felicidad. Esta inolvidable experiencia del solsticio de invierno dejó maravillosos recuerdos en la vida universitaria de cada estudiante.
Al mismo tiempo, esta actividad también mejoró nuestra capacidad práctica. Después de un estudio intenso y rico, sentimos el placer de "hacerlo nosotros mismos, tener suficiente comida y ropa", y comprendimos que como jóvenes de la nueva era, no sólo debemos tener habilidades profesionales, sino también mejorar las habilidades de supervivencia. En el solsticio de invierno, "Más falta de familia durante las vacaciones", todos organizamos juntos una actividad Jiaozi, que permitió a los estudiantes en países extranjeros sentir la calidez de la clase, mejorando la cohesión de la clase y la organización, y sentando las bases para futuras organizaciones. Se han sentado unas buenas bases para las actividades a realizar. Los estudiantes sintieron mucho después de comer las albóndigas que hicieron. No sólo comía bolas de masa, sino también la cultura de las bolas de masa. Al mismo tiempo, te das cuenta del profundo significado: las bolas de masa se componen de piel y relleno. Diferentes empastes son como diferentes estudiantes y la piel es la escuela. La "piel" contiene generaciones de "relleno", que se cocinan en diferentes momentos y se convierten en "niños predilectos".
Los estudiantes expresaron sus opiniones uno tras otro y dijeron: Cada solsticio de invierno, nuestra familia y nosotros comemos bolas de masa, pero no son tan deliciosas como las bolas de masa de hoy, ni tan significativas como las bolas de masa de hoy. Gracias al esfuerzo de profesores y compañeros, tenemos más oportunidades de participar en este evento. El solsticio de invierno de las albóndigas es como el proceso en el que estamos trabajando ahora. Los estudiantes vienen de diferentes ciudades, como si los rellenos de las albóndigas tuvieran diferentes gustos y personalidades, pero cuando se envuelven en envoltorios de albóndigas (Universidad Normal de Henan), todos nos convertimos en albóndigas ("orgullosos") y pasamos por el fuego hirviendo. ("lucha") se va cocinando poco a poco. Cuando me gradué, me convertí en un Jiaozi ("favorito") de alto perfil. Hacer bolas de masa aumenta la cohesión entre nuestros compañeros, igual que estudiar en una clase. Tenemos que ser cohesivos. Por el bien de la clase y el honor de la escuela, sólo con cohesión podemos unirnos, trabajar duro y ser proactivos. Finalmente, puedes convertirte en un "orgulloso" maduro.
Esta actividad mejoró la amistad entre compañeros, construyó un puente para la formación de la cohesión de la clase, hizo que los estudiantes se sintieran felices y creó un sentido de orgullo, responsabilidad y honor colectivo para la clase. También puede ayudar a los estudiantes a formar una perspectiva correcta de la vida y un estilo de estudio sólido, fortalecer su confianza en el aprendizaje, aprender de manera más científica y racional, aprender de manera más eficiente, lograr mejores resultados académicos y convertirse verdaderamente en el orgullo de la era futura.
La actividad fue planeada y organizada principalmente por el comité de clase y fue bastante exitosa, lo cual es muy gratificante. El ambiente en el evento fue relativamente animado y los concursantes aprovecharon al máximo sus puntos fuertes, lo que permitió que nuestro evento se desarrollara sin problemas. En general, el evento recibió cierto nivel de aprobación.
Estamos considerando continuar esta actividad como una tradición para nuestra clase. Espero que este evento pueda transmitirse y llevarse adelante.
¡Deseo sinceramente que todos los estudiantes de la clase de interpretación musical de nivel universitario se sientan orgullosos!
1. Finalidad de la actividad
Enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes y potenciar sus relaciones.
2. Ubicación del evento
Restaurante Wanren
3. Hora del evento
20xx 65438 21 de febrero
Detallado arreglos para el solsticio de invierno:
9:30——Los estudiantes de la clase de interpretación musical se reunieron en el primer piso del restaurante Ten Thousand People. El personal del restaurante estaba allí para recibirlos y ayudarlos a recibir las herramientas necesarias.
10:00-Comienza oficialmente el evento.
10:30-Concurso de manivela
11:00-Exposición de Bao Jiaozi
11:30-Bocadillos hervidos
12 :00-Prueba la comida
Cuarto, costo de la actividad
Cinco yuanes por persona, principio voluntario
Participantes del verbo (abreviatura del verbo)
Abogado Sr. Li Le
Todos los estudiantes de la clase de interpretación musical 20xx
Algunos empleados de un restaurante
Proceso de actividad de verbos intransitivos
1. El comité de la clase de interpretación musical se comunica, negocia e intercambia opiniones sobre los detalles de la actividad;
(1) Harina, carne, verduras,
Cuánta harina se necesita
(2) Según la opinión de los estudiantes, ¿qué tipo de carne quieres comer y cuánta carne necesitas en total?
(3) Obtenga la opinión de los estudiantes sobre qué platos quieren comer y cuántos platos se necesitan en total.
(2) Cuencos, palillos, cucharas, ollas, etc.
① ¿Traes tus propios cuencos, palillos y cucharas o los preparas en la cafetería del colegio?
②Usa únicamente la olla del colegio.
(3) Realizar actividades
Consideramos que las actividades sencillas de bricolaje son divertidas y permitimos que todos los estudiantes participen en las actividades para evitar extravagancias y desperdicios.
①Concurso para amasar, el ganador recibirá una recompensa de piruleta;
②Concurso para amasar, el ganador recibirá una recompensa de piruleta;
③ Jiaozi es incluido en el concurso, y el ganador recibirá una recompensa de paleta;
④ Apreciar y observar la apariencia de las albóndigas, inspirando a los estudiantes a hablar entre ellos sobre cómo sus familias suelen envolver las albóndigas.
(4) invita a los profesores y al personal del restaurante a probarlo y espera que los profesores y los estudiantes puedan decirse entre sí cómo hacer bolas de masa.
2. Realizar una reunión de clase para promover actividades entre los estudiantes y animarlos a participar activamente;
(1) Participar activamente para mejorar la relación entre compañeros;
>( 2) Experiencia personal, abundante comida y ropa;
(3) Mejorar la conciencia colectiva y el espíritu de equipo;
(4) Sentir la alegría del trabajo y cultivar aún más las habilidades prácticas de los estudiantes. habilidad;
(5) Los estudiantes intentan hacerlo nuevamente y comparan la velocidad y la calidad con otros estudiantes.
3. Negociar con el personal del comedor el tiempo de la actividad y el equipo requerido;
(1) La actividad tiene una duración de dos horas;
(2) Tendrá una duración de dos horas. se llevará a cabo durante media hora entre medias. Una pequeña actividad;
(3) ¿Traer su propia vajilla o prepararla en la cafetería de la escuela?
4. La actividad comienza oficialmente a las 10 a.m. del solsticio de invierno el día 21, y los estudiantes hacen bolas de masa por sí mismos.
(1) A las 9:30, los maestros y los estudiantes están; solicitó llegar a tiempo al Restaurante Diez Mil Personas
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(2)10 actividades comenzaron oficialmente.
5. Experimenta la diversión de hacer las cosas tú mismo;
(1) Pide a los profesores y al personal del restaurante que evalúen esta actividad.
(2) Pregunta a la clase; comité para evaluar Exprese sus opiniones y puntos de vista sobre este evento.
(3) Por favor, hable sobre sus sentimientos y opiniones sobre este evento.
7. Después de la actividad, se asigna a los estudiantes a limpiar. El miembro del comité de clase se queda y el resto de los estudiantes se ofrecen como voluntarios.
Ocho. Efectos de la actividad
Esta actividad está organizada por la clase de interpretación musical del Conservatorio de Música 20xx. Su objetivo es mejorar la relación entre los estudiantes en la clase de interpretación musical, es decir, profundizar en los estudiantes. sienta la dificultad de las tareas del hogar y la grandeza de sus padres. Deje que los estudiantes aprendan las habilidades de extender masa y hacer bolas de masa, y practiquen sus habilidades prácticas; Durante la actividad, todos tuvieron una clara división del trabajo, lo que también hizo que todos comprendieran la importancia de la cooperación y mejoró su conciencia del trabajo en equipo. Hubo risas y risas interminables durante la actividad, lo que demostró que la relación entre los estudiantes se ha sublimado aún más. Que todos sientan la calidez del "hogar" en invierno. Hicimos muchos preparativos antes del evento, incluido contactar al chef de la cantina, limpiar el lugar, desplegar envoltorios de bola de masa, hacer bolas de masa, poner la mesa, etc. , para garantizar el buen desarrollo del evento.
Recordatorio especial: ¡Presta atención a la seguridad durante el evento!
Plan de actividades de Jiaozhou 4 Objetivos de la actividad:
1 Seguir la música, básicamente hacer los movimientos de rodar y hacer bolas de masa en el tiempo, y aprender formaciones desde círculos pequeños hasta círculos grandes.
2. Crea la acción de ebullición de las albóndigas para expresar el ambiente alegre de la música.
3. Encuentra un lugar abierto mientras muestras las albóndigas hirviendo y no choques con los demás.
Preparación de la actividad:
1. Familiarízate con el proceso de las bolas de masa y presta atención al aspecto de las bolas de masa cuando están cocinadas.
2. Un "colador grande" utilizado en el juego. Dibuja un óvalo (contorno) en el campo para representar el "plato grande".
3. Grabadora, cinta de música y fotografías de bolas de masa bailando en la olla.
Proceso de la actividad:
1. Apreciar la música y familiarizarse con la estructura musical.
2. Crear la parte hirviendo de las empanadillas.
(1) Guíe a los niños para que cuenten el proceso de elaboración de bolas de masa.
(2) Muestre el gráfico mural y guíe a los niños a crear una imagen de bolas de masa bailando en la olla.
(3) La maestra y los niños escucharon música juntos y aprendieron a bailar con Jiaozi.
(4) Los niños pueden escuchar canciones libremente.
3. Aprende la parte de la piel de la bola de masa.
(1) La acción de crear "piel de bola de masa".
(2) Aprenda a enrollar envoltorios de bola de masa de círculos pequeños a grandes.
4. Parte del aprendizaje sobre cómo hacer dumplings.
(1) Jiaozi Jr.
(2) Aprende a hacer empanadillas por parejas.
(3) Escuchar música y hacer bolas de masa.
5. Conecta los movimientos entre sí y practica completamente.
6. Juega completamente el juego de "hervir y atrapar bolas de masa".
Plan de actividades de Jiaozi 5 1. Nombre de la actividad:
¡Hagamos bolas de masa juntos!
2. Importancia de la actividad:
La actividad "Bao Jiao Zi" es una actividad heredada de DOTCOM desde la primera sesión, cuyo objetivo es fortalecer la comunicación entre departamentos y mejorar la cohesión de DOTCOM, cultivar el espíritu de unidad y cooperación en DOTCOM. Ahora el Estudio de Psicología de la Escuela de Información y la Asociación de Jóvenes Voluntarios de la Escuela de Información participan en el evento de Jiaozi, con el objetivo de aumentar las oportunidades de intercambio entre cuadros, conocer más personas, fortalecer las conexiones entre organizaciones y hacer que la Escuela de Información Información más unida.
3. Hora del evento:
165438 Octubre 17:30-21:30.
Cuatro. Ubicación:
El tercer piso de la Sexta Cantina
Verbo (abreviatura de verbo) Participantes:
DOTCOM, Asociación de Jóvenes Voluntarios de la Escuela de Información, Escuela de Información Trabajo Psicológico Todos los integrantes de la sala.
Actividades de verbos intransitivos:
1. Hacer bolas de masa y comer bolas de masa.
2. Incluyendo la competencia Jiaozi
3. Show de talentos
Siete. Actividades:
A. Etapa previa a la actividad:
1. Departamento de Relaciones Externas: Negociar con el restaurante los asuntos de la actividad.
2. Departamento de Planificación: Responsable de planificar actividades y asignar tareas.
3. Departamento de Secretaría: Notificar a todos los miembros la hora y el lugar.
4. Departamento de Publicidad: Preparar música durante el evento y tomar fotografías durante el evento.
5. Método de agrupación de actividades: el departamento técnico de DOTCOM se organiza en grupos y otros departamentos se organizan en departamentos. La Asociación Juvenil de la Academia se divide en dos grupos y el Estudio de Psicología de la Academia se divide en tres grupos.
6. Formar un equipo de compras: Cada equipo enviará un representante que se encargará de comprar los bienes necesarios para el evento, y cada una de las tres organizaciones enviará un gerente general adicional. La secretaría del sitio web es responsable de enviar personas a registrar fondos.
6. Establecer un grupo directivo: cada grupo enviará un representante que será responsable del comando en el sitio durante el evento, y un director en jefe.
7. Seleccione dos hosts.
b.Preparación del material:
1. Tipos de dumpling: relleno de puerro y huevo, relleno de puerro y cerdo.
Relleno de col, apio y cerdo
2. Ingredientes originales de las empanadillas:
Piel de empanadilla, huevos, puerros, col china, apio, carne de cerdo, jengibre, cebollas verdes, aceite comestible, sal, cinco especias en polvo, salsa de chile, esencia de pollo, trece especias, salsa de soja, vinagre, bebidas.
3. Herramientas utilizadas:
Guantes desechables, tazones de plástico, vasos de plástico, cucharas desechables, bolsas de basura
c. p>1) El secretario debe preparar la mesa y marcarla, y hacer arreglos para que las personas se sienten cuando lleguen.
2) El departamento técnico deberá seleccionar personal para trasladar los materiales a los lugares adecuados del restaurante.
3) Cada líder de equipo cuenta el número de personas y reporta al grupo directivo.
4) Dirigir al grupo a distribuir materiales
5) El anfitrión habla y anuncia el inicio de la actividad (2 minutos)
8) Lavar, cortar en trozos y cocinar.
9) El presentador habla y el departamento de animación comienza a actuar.
10) Cada grupo comienza a hacer bolas de masa por sí solos.
11) Después de 15 minutos de calentamiento, comienza la competición de dumplings (termina en 5 minutos).
12) Los jueces comenzarán a evaluar la competencia (20 minutos). Durante este período, cada equipo seguirá incluyendo a Jiaozi, pero no se permiten trampas.
13) El anfitrión invita al panel de jueces a otorgar premios a los equipos ganadores. (3 minutos)
14) El equipo ganador debe castigar al equipo perdedor.
15) Deja que las bolas de masa se cocinen en la cantimplora, y el castigo continuará durante el proceso de cocción de las bolas de masa.
15) Dumplings asistió al banquete y varios departamentos se comunicaron mientras comían dumplings. (40 minutos)
16) La actividad Jiaozi ha terminado.
D. Trabajo post-actividad:
1) Cada equipo es responsable de la limpieza de los escombros en su propio puesto.
2) Después de que cada equipo participante limpie el sitio, saldrá después de pasar la inspección por parte del Departamento Internacional del Comité Central del PCC.
3) El Departamento de Enlace Internacional devolverá el local al restaurante.
8. Notas:
1) Durante la competición, cada equipo participante deberá prestar atención al orden y seguridad en el lugar. (Según ministerios)
Ministro responsable)
2) Durante el proceso de elaboración de dumplings, todo el personal no debe involucrarse en peleas excesivas ni desperdicio de alimentos.
3) La cantina 6 es resbaladiza, por favor preste atención a la seguridad durante la actividad.
5) Presta atención a la higiene y lávate las manos antes de hacer empanadillas.
6) Prestar atención a las actividades a tiempo.
7) Podrás traer tus propios utensilios de cocina y cuencos.
8) El castigo es apropiado
9) Prestar atención al mantenimiento de la imagen de la Escuela de Información.
Anexo:
Cálculo preliminar de material