[Referencia] Selección de 1500 palabras del plan de actividades de la carrera de bienvenida del día de Año Nuevo
Recomendación del tema seleccionado: "Plan de actividades de bienvenida".
Cuando comience el evento de 2023, podremos empezar a preparar el plan de eventos correspondiente. El plan de actividades puede evitar que factores de fuerza mayor destruyan la actividad. En este momento, ¿cómo se puede descartar el plan de actividades más crítico? ¿Está listo tu plan de actividades? ¡Quizás el siguiente "Plan de actividades de la carrera de bienvenida del día de Año Nuevo" se adapte a tus gustos! Para su información, ¡echemos un vistazo! Plan de actividades de la carrera de bienvenida del día de Año Nuevo, parte 1
Para dar la bienvenida a la llegada del día de Año Nuevo 20xx y mostrar el desarrollo y los logros creativos del trabajo artístico y cultural masivo de nuestra ciudad durante el año pasado, nuestro museo llevará a cabo un programa del 30 de diciembre de 20xx a 20xx El 6 de enero de 2019, se llevó a cabo la "Exposición de obras de caligrafía, pintura y corte en papel del día de Año Nuevo 20xx" en el Centro Cultural Xinzheng. La ceremonia de apertura está programada para el 31 de diciembre. Para garantizar el buen desarrollo de la ceremonia de apertura y diversas actividades, el plan de implementación ahora está formulado de la siguiente manera:
1. Hora, lugar y contenido
31 de diciembre A las 9:00 a. m. del domingo (sábado), Centro Cultural de la ciudad de Xinzheng
Más de 300 obras se exhiben en tres salas de exposición
2 Organizador principal
Unidad patrocinadora: Oficina de Cultura, Radio, Televisión, Prensa y Publicaciones de la ciudad de Xinzheng
Organizador: Centro Cultural de la ciudad de Xinzheng
3. Participantes
p>(1) Líderes de los cuatro equipos principales en la ciudad de Xinzheng
(2) Todos los miembros del equipo de SMG New Bureau y cuadros y empleados del SMG New System
(3) Periodistas
IV. Ceremonia de Inauguración
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(1) Líderes de la Nueva Oficina de Cultura, Radio y Televisión presentaron la situación de la exposición.
(2) Discurso de los líderes de la ciudad
(3) Anuncio de inauguración y corte de listón
V. División de responsabilidades
Este evento cuenta con un grupo de trabajo integral: grupo de coordinación, grupo de trabajo de ceremonia de apertura, grupo de diseño de exposición y grupo de apoyo logístico. La división del trabajo de cada grupo es la siguiente:
(1) Integral. grupo de coordinación
Líder principal: Liu Shuxiang
Personas responsables: Tian Aifang, Wang Furong
1. , Radio y Televisión y la coordinación general de las actividades; responsable de invitar a los líderes de los cuatro equipos principales en la ciudad de Xinzheng a participar en la ceremonia de apertura
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2. Responsable de guiar y supervisar. el progreso de los preparativos de otros grupos de trabajo
(2) Grupo de trabajo de la ceremonia de apertura
Líder del equipo: Meng Yan
Miembros: Mao Qiang, Liu Bei, Guo Yanfeng, Yang Yanjing.
1. Responsable de recepción. Personas responsables: Meng Yan, Liu Bei
2. Responsable del diseño del lugar y la creación de la atmósfera
Construcción del podio En los escalones frente al edificio sur del centro cultural, una pancarta " "20xx da la bienvenida al nuevo año" está colgado sobre el pasamano de las escaleras. Exposición de caligrafía, pintura y trabajos de corte en papel para celebrar el día de Año Nuevo. Una gran pintura en aerosol promocional está publicada al costado de la puerta. Responsable: Mao Qiang y Guo Yanfeng
3. Responsable de cooperar con la empresa de etiqueta para coordinar el proceso de la ceremonia de apertura para mejorar el ambiente. Responsables: Meng Yan, Guo Yanfeng
4. Responsable de hacer estallar petardos y lanzar fuegos artificiales. Responsable: Mao Qiang, Guo Yanfeng
5. Responsable de contactar a los medios de comunicación para reportajes y filmaciones. Responsable: Mao Qiang
6. Responsable de la orientación de etiqueta y corte de cinta durante la ceremonia. Persona responsable: Zhang Haiping
(3) Equipo de diseño de la exposición
Líder del equipo: Wang Furong
Miembros: Wang Xuan, Tang Huijuan
1. Responsable del ajuste temprano del trazado de las obras. Responsables: Wang Xuan, Tang Huijuan, Zhang Haiping, Bai Dongxia
2. Responsable de la explicación y servicio de las salas de exposición de arte y caligrafía. Responsable: Wang Xuan
3. Responsable de la explicación y servicio de la sala de exposición de papel cortado. Persona responsable: Tang Huijuan
(4) Equipo de soporte logístico
Líder del equipo: Wang Furong
Miembros: Mao Yongqiang, Liu Bei, Tang Huijuan, Yang Yanjing
1. Responsable de contactar a la empresa de etiqueta para la preparación de utilería, compra de artículos y otros asuntos. Persona responsable: Mao Yongqiang
2. Responsable de la mejora ambiental en el centro cultural y la limpieza de vehículos. . Responsable: Mao Yongqiang
3. Responsable del saneamiento ambiental de cada sala de exposición. Persona responsable: Wang Furong y personal de varios departamentos
6. Requisitos laborales
(1) Dar gran importancia y organizar cuidadosamente el personal de cada departamento debe adoptar una actitud altamente responsable y dividirse. Trabaje de acuerdo con las actividades y los requisitos de tiempo, haga todo lo posible y prepárese cuidadosamente para garantizar la efectividad del evento y garantizar que el evento sea infalible.
(2) Aclarar la división del trabajo y fortalecer la colaboración. Cada departamento y oficina debe aclarar la división del trabajo y las responsabilidades de acuerdo con el plan de trabajo. Al mismo tiempo, debe fortalecer el contacto con otros departamentos y. oficinas y comunicarse de manera oportuna para garantizar que todos los enlaces estén estrechamente conectados.
(3) Estricta disciplina e implementación de responsabilidades. Todo el personal que participa en la actividad debe desempeñar sus funciones concienzudamente, cumplir estrictamente con las disciplinas laborales, informar oportunamente, pedir instrucciones y cumplir con sus trabajos. No deberán abandonar sus puestos sin autorización, quienes violen las disciplinas laborales y cometan errores serán responsables. Plan de actividades de la carrera de bienvenida de Año Nuevo, parte 2
Se acerca el día de Año Nuevo En esta ocasión de despedirnos de lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo, nuestro calendario de vida ha pasado una nueva página. Para mejorar las habilidades de comunicación y la confianza en sí mismos de los niños, y permitirles pasar un día de Año Nuevo feliz y significativo, para tener una buena plataforma de comunicación entre clases, padres, amigos y maestros, nuestra Clase Paoyu The Dudu Bear La clase se reunió para realizar el evento "Celebrar el día de Año Nuevo y dar la bienvenida al Año Nuevo".
1. Contenido de la actividad:
Talentos de los niños y talentos de los padres, juegos entre padres e hijos
2. Propósito de la actividad:
1 . Dejar que los niños Habilidad para actuar y expresarse con valentía frente al grupo.
2. Deje que los niños experimenten unidad y cooperación en las actividades y mejoren la amistad.
3. Dejar que los padres participen activamente y den ejemplo a sus hijos.
Participantes: Todos los padres y niños de la clase media experimental
3. Lista de programas: (omitido)
Fin de "Si eres feliz, aplaude Hands" (nota: Si hay algún cambio en el programa, por favor informe al profesor con antelación)
Adjunto:
Juego 1. "Little Turtle Landing" Reglas del juego: Los niños juegan El papel de las pequeñas tortugas, los periódicos hacen la orilla, y la música se detiene, la tortuga inmediatamente encuentra la orilla (periódico) y el perdedor será eliminado.
Juego 2. (Juego de padres) Todos sabemos la verdad de que la unidad es poderosa. A continuación probaremos qué grupo de padres y amigos tiene el entendimiento tácito más sorprendente. El siguiente juego "Paper Cup Water" revelará la respuesta para todos.
Reglas del juego: Doce padres se dividen en dos equipos, con seis personas en cada equipo. Cada persona muerde un vaso de papel en la boca. El primer vaso de papel se llenará con agua. toma el agua de su vaso y la pasa al segundo padre, y el segundo al tercero, y así sucesivamente, gana el equipo al que le quede más agua. Tenga en cuenta que una vez que comienza el juego, no podrá usar sus manos.
Juego 3. Juego padres-hijos: Estamos en el mismo barco y estamos juntos. Reglas del juego: Invita a cuatro familias a la vez y ata su pie izquierdo a un palo y su pie derecho a otro palo. El que llegue primero a la meta es el ganador.
Juego 4: Suena el trueno primaveral. Reglas del juego: Invita a 6 familias a la vez. Los padres cargarán a sus hijos en la espalda y se atarán a las piernas los 6 globos inflados. Escuchen las instrucciones y al final del juego pisarán el que tenga. El que quede con más globos gana. Plan de actividades de la carrera de bienvenida de Año Nuevo, parte 3
1. Tema de la actividad:
Trabajar duro para nuestro mañana
2. Propósito de la actividad:
A través de esta actividad, enriqueceremos el ambiente cultural del campus, enriqueceremos la vida extracurricular de los estudiantes, descubriremos talentos literarios y artísticos, crearemos un escenario para que los estudiantes se ejerciten, mejoren su nivel de apreciación artística, cultiven sus sentimientos y permitan que los estudiantes disfruten del Fuerte atmósfera artística. Crecer sanamente y contribuir a la sociedad en el futuro.
3. Organizador:
_Middle School
5. Ubicación del evento:
_Middle School
6, Formato de la actividad:
Espectáculos teatrales variados (principalmente cross talk, sketches y otros programas de lenguaje)
7. Requisitos del programa:
(Solo para cross talk, sketches y otros programas de idiomas)
1. El contenido es sano y positivo.
2. Fomentar la autocreación y la imitación.
3. Puede reflejar cierta realidad social, especialmente la vida de los adolescentes contemporáneos.
8. Criterios de puntuación:
1. El contenido ideológico es sano y positivo. (2 puntos)
2. Buen tifón, capaz de enfrentarse al público y la trama está bien conectada. (2 puntos)
3. El programa es divertido o sensacionalista y puede despertar el entusiasmo de la audiencia por verlo. (2 puntos)
4. Se sumarán cinco puntos adicionales si el profesor participa.
9. Participantes:
Alumnos de toda la escuela, departamentos como unidad, participan en la clase, grupo o reputación individual. (En principio, un programa para cada clase)
10. Configuración de premios:
1. Nombre_primer premio, nombre_segundo premio, nombre_tercer premio, actor destacado Un número de actores y actrices. La fijación de premios se refiere a la tabla de presupuesto.
2. Distribuir invitaciones y cartas de invitación: Una semana antes de la fiesta, la oficina del sindicato de estudiantes es responsable de redactar las invitaciones e invitar a las secretarias encargadas de asuntos estudiantiles, consejeros, maestros del Comité de la Liga Juvenil y miembros clave del sindicato de estudiantes de la escuela para ver la actuación para ampliar la influencia del partido.
3. Publicidad y expansión de influencia: El Departamento de Propaganda se encarga de producir 20 carteles y 1 pancarta. Entre ellos, se colocaron carteles en el campus y otros lugares con mucho tráfico tres días antes de la actuación; se colgó 1 pancarta en _.
La labor de colocación y colgado es responsabilidad del Departamento de Publicidad. Además, los responsables del departamento de cultura y publicidad deben comprobar periódicamente si los carteles están rotos. Si están rotos, deberían subvencionarlos a tiempo. Una semana antes de la fiesta, haga la lista de entradas y programa (consulte el apéndice para obtener más detalles). Entradas ***: _ copias (la cantidad de copias se basa en la cantidad de asientos que algunas entradas se distribuirán al sindicato de estudiantes); el Departamento de Relaciones Externas, y la lista de programas será distribuida a los invitados presentes. _ es responsable del trabajo de fotografía en la fiesta.
4. Añade efectos escénicos: como: barras luminosas, flores, globos, sopladores de burbujas y otros accesorios para aumentar la atmósfera ardiente de la escena.
5. Compra de útiles en el lugar: La Oficina del Sindicato de Estudiantes se encarga de la compra de útiles en el lugar para la fiesta, incluidos 2 rollos de película, 12 baterías de 9 voltios, botellas de agua mineral, un trozo de papel soplado para la pared de fondo, etc. espera.
6. Capacitación y disposición de las damas de etiqueta: el departamento de aprendizaje es responsable de capacitar a ocho damas de etiqueta y tomar prestadas cintas del grupo de arte (las partes relevantes pueden comunicarse con los maestros del grupo de arte). Hay cuatro damas de etiqueta en la entrada de la sala de conferencias académicas y cuatro en el lugar de la fiesta. Cuatro damas de etiqueta en la entrada son responsables de dar la bienvenida a los maestros invitados y llevarlos a sus asientos. Cuatro damas de etiqueta en el lugar son responsables de distribuir el programa; listas y agua mineral. Además, el departamento de aprendizaje también contratará personal para que se encargue del trabajo detrás del escenario el día de la fiesta.
7. Disposición de los asientos en el lugar y mantenimiento del orden de la fiesta: El Departamento de Inspección Disciplinaria es responsable de mantener el orden en la fiesta. Los arreglos específicos son los siguientes:
① Sorteo. (consulte el plano de asientos una semana antes de la fiesta (consulte el Apéndice del plano de asientos, comuníquese con la Oficina de la Unión de Estudiantes para obtener información relevante).
②A las 15.00 horas de ese día, el departamento de organización se encarga de montar el recinto.
③A las 6 de la tarde del mismo día, se instalará un mostrador de recepción y consulta de invitados en la entrada del salón de conferencias. Habrá 4 personas responsables de guiar a los invitados y aceptar las consultas de la audiencia.
④ A las 6 pm del mismo día, 4 personas se ubicarán en la entrada y salida para revisar las entradas y evitar que personas ajenas al recinto entren y salgan del recinto casualmente.
⑤A las 6 p.m. de ese día, haga arreglos para que 30 personas se sienten a ambos lados de los asientos de invitados en cada fila para evitar que personas que no sean invitados entren a los asientos de invitados.
⑥ Organizar a 10 personas para que se encarguen del trabajo logístico en el backstage de la fiesta. Además, ②③④⑤⑥ debe tener otro responsable general que se encargue de mantener y coordinar el orden en todo el sitio y resolver emergencias. Plan de actividades de la carrera de bienvenida de Año Nuevo, parte 4
Ideas de actividades:
Con el sol en este invierno, la campana de Año Nuevo está a punto de sonar. El ritmo de 20xx ha llegado según lo prometido. Después de haber experimentado 365 días y noches, agregaremos otro año. El año pasado, experimenté dificultades y crecimiento. Hemos crecido, nos hemos vuelto más sensatos y sabemos que hemos progresado y ganado algo. El invierno nos trae escalofríos, pero no puede frenar el ambiente animado del Año Nuevo. Esperamos con ansias la campana de Año Nuevo, el carnaval de Año Nuevo y la sorpresa.
Propósito de la actividad:
1. Siente la atmósfera alegre del Año Nuevo y experimenta la diversión del Año Nuevo a través de diversas formas, como celebraciones de jardín de infantes, celebraciones de grupos de grado y clases. actividades de bienvenida.
2. Recuerde y conozca su propio crecimiento y ganancias en el último año, y celebre el crecimiento y las ganancias juntos.
3. Di adiós a lo viejo y dale la bienvenida a lo nuevo, espera un mañana mejor y *** te desea un futuro mejor.
Actividad 1: Cine Móvil
Objetivos de la actividad:
1. Los niños hacen carteles de películas caseros, entradas de cine caseras, preparan vídeos de películas e invitan a los niños al clase Mire el video y experimente la emoción y la diversión de ver películas.
2. Al visitar el parque, puedes disfrutar de películas de forma independiente y al mismo tiempo aumentar los sentimientos entre compañeros y niños de diferentes edades.
Preparación de la actividad:
1. Los grupos de grado medio y grande imprimen entradas de cine diseñadas por los niños, un voto por persona.
2. Los profesores y estudiantes de cada clase de CUHK hicieron un cartel para promocionar el vídeo juntos.
3. El grupo pequeño de la clase prepara una película juntos y los profesores del grupo pequeño hacen carteles para promocionar la película.
Horario de actividad:
Mañana del 29 de diciembre de 20xx
Clases media y grande: 9:00-10:30
Pequeñas clase 1, 2 de Primaria y 3 de Primaria: 8:30-9:30
4 de Primaria, 5 de Primaria y 6 de Primaria: 9:40-10:40
Lugar de la actividad :
Clases medias y grandes: aulas de cada clase
Clases pequeñas: salón de usos múltiples
Proceso de la actividad:
1. Los niños de las clases media y grande están en sus propias clases, el maestro les instruye con anticipación cómo elegir sus películas favoritas y llevar sus propias entradas de cine a otras clases para ver las películas durante el proceso de visualización. salir a mitad de camino. Una vez terminada la película, debes regresar a tu clase. Puedes viajar con varios compañeros.
2. Los maestros guiarán a los niños en clases pequeñas para que vean videos en la sala de usos múltiples.
Observaciones:
El líder de grado debe contar el contenido del vídeo de la clase para evitar duplicaciones
Equipo multimedia, fotografía: Lu Jingbo
Publicidad: Grupo de gran clase
Actividad 2: Calle comercial de Año Nuevo
Objetivos de la actividad:
1. A través de la cooperación en el hogar, se invita a los padres a participar en el talento actuaciones, Organizar una calle comercial de Año Nuevo mediante la instalación de puestos y ventas benéficas.
2. En la actividad del jardín para padres e hijos, todos pueden experimentar la compra de productos de Año Nuevo con sus familias, sentir el fuerte sabor del Año Nuevo y experimentar el ambiente feliz del Año Nuevo.
Preparación de la actividad:
1. Cada clase recolecta artículos benéficos (requisito: nuevo o más del 90% nuevo). Los ingresos de la venta benéfica se utilizarán exclusivamente para el fondo de útiles escolares de los niños de la clase o una parte se utilizará para donaciones benéficas.
2. Invita a uno de los padres a realizar un espectáculo de talentos y a dos miembros del comité familiar a ayudar en la venta benéfica.
3. La clase hace un cartel de venta benéfica.
4. El equipo de arcilla se está preparando para vender productos de arcilla con fines benéficos.
5. Cada clase dispondrá de un lugar de venta benéfica y dos mesas.
6. Antes de la actividad, cada clase informa a los padres con anticipación sobre la hora, el contenido, el formato y el lugar de la actividad. El patio de juegos delantero y el área de la pista están abiertos para recorridos por el jardín.
Hora de la actividad: 29 de diciembre
Grupo clase pequeña: hora de recogida a las 15:00 horas
Grupo clase media: hora de recogida a las 15:30 horas.
Grupo clase grande: Hora de recogida a las 4:00 pm
Lugar de la actividad:
Área de juegos infantiles y pista de atletismo frente al jardín de infantes
Proceso de actividad:
En la tarde del evento, cada clase organizó una venta benéfica en el patio de recreo delantero. Invite a un padre del concurso de talentos a realizar una actuación especial y a dos miembros del comité de padres y a un maestro de la clase a realizar una venta benéfica. Se pide a los padres en la venta benéfica que coloquen los artículos de la clase en los estantes en tres lotes para evitar dejar a los niños y a los padres de las clases media y grande sin artículos para comprar. Los niños de jardín de infantes y sus padres ingresan a New Year Goods Street a las 3:00, y los niños de clase media y sus padres ingresan a New Year Goods Street a las 3:30. Los niños de la clase alta y sus padres entran a la calle de mercancías de Año Nuevo a las cuatro en punto. Cada grupo de grado se divide en grupos para evitar confusiones
Actividad 3: Fiesta musical de bienvenida
Objetivos de la actividad:
1. Durante las presentaciones musicales y la apreciación del programa, Experiencia el ambiente alegre de la bienvenida al nuevo año.
2. Estar dispuesto a mostrar tus talentos en los conciertos y saber apreciar el arte de la música.
Preparación de la actividad:
1. Cada clase en todo el parque prepara un programa:
Las principales formas de actuación del grupo grande son la danza y la interpretación de instrumentos musicales.
Las principales formas de actuación del grupo de clase media son el canto solista, el canto en grupo y los coros pequeños.
Las principales formas de actuación del grupo de clase pequeña son la recitación de canciones infantiles, poemas antiguos o coro
2. Decoración escénica y equipo de audio
Hora del evento: 30 de diciembre
Primera sesión: 8:30-9:30 am el 30 de diciembre
p>Segunda sesión: 9 am el 30 de diciembre :40——10:40
Tercera sesión: 30 de diciembre, 2:15——3:15 pm
El primera clase: Primaria 1, Primaria 2, Clase 1, Clase 2, Clase 3, Clase 1, Clase 2
La segunda clase: Clase 3, Clase 4, Clase 4, Clase 5, Clase 6, Clase 3, Clase 4
La tercera clase: Clase 5, Clase 6, Clase 7, Clase 8, Clase 5, Clase 6, Clase 7
Lugar de la actividad: Salón de usos múltiples del jardín de infantes
Proceso de la actividad:
El día de la fiesta, los niños de cada clase entrarán y ocuparán sus asientos en orden. Los niños de las clases pequeñas se sentarán en la primera fila, y los niños. en las clases medias se sentarán en la primera fila. Los niños pequeños se sentarán en el medio y los niños mayores se sentarán atrás. Los programas de cada clase se realizan en el orden de la lista de programas. Los dos profesores y tías de cada clase deben gestionar el orden de los niños de la clase.
Observaciones:
Equipo de sonido y fotografía: Lu Jingbo
Escenografía: equipo pequeño
Responsable de la primera escena: Wang Shuilian
El responsable de la segunda sesión: Wang Fangfang
El responsable de la tercera sesión: Xu Qiuyan
Disposición de la silla: Tía de la guardería
Actividad 4: Fiesta de Nochevieja en clase
Objetivos de la actividad:
1. Ser capaz de hablar sobre su propio crecimiento y cosecha y los deseos de Año Nuevo, y Expresa tus mejores deseos para el Año Nuevo.
2. En la fiesta de la clase, *** probó el fuerte sabor del Año Nuevo y experimentó la alegría de la cosecha.
Hora de la actividad: 31 de diciembre
Preparación de la actividad:
1. Cada clase organizará contenidos ambientales relacionados con la bienvenida al Año Nuevo.
2. Los profesores entienden los deseos de Año Nuevo de los niños
3. La clase puede preparar música y comida
4. El jardín de infancia prepara un pequeño regalo para cada niño
Proceso de actividad:
1. Antes del 28 de diciembre, organice el ambiente del aula con anticipación
2. Las clases media y grande expresan y registran su propio Año Nuevo en la forma de pintar La clase pequeña expresa y registra sus deseos de Año Nuevo hablando de ellos y el maestro les ayuda a tomar notas.
3. Celebrar juntos el Año Nuevo a través de conversaciones, discos e intercambios. Realizar una clase fiesta temática de Año Nuevo
La forma puede ser diversa (música baile, reunión de intercambio de comida, reunión de cuentos, baile de máscaras, etc.)
Reflexión didáctica:
Esta vez, las actividades de Nochevieja se llevan a cabo a través de celebraciones del jardín de infantes, bienvenidas de grupos de grado, reuniones de clases y otras formas. Las actividades son diversas en contenido y forma, haciendo que todo el jardín de infantes se llene de un fuerte sabor de Año Nuevo y un ambiente. ambiente animado. Plan de actividades de bienvenida de Año Nuevo, parte 5
1. Propósito de la actividad:
¡Hongzhi alienta a los estudiantes a tener integridad académica y talento para aumentar el contacto entre Shen Gong! ex alumnos en Beijing y aumentar la relación de camaradería entre los ex alumnos. La Asociación de Antiguos Alumnos de Shenyang Gong organiza por la presente un partido de amistad de doble bola y un evento de bienvenida del día de Año Nuevo
2. Tema de la actividad:
Amistad de doble bola, evento de bienvenida del Día de Año Nuevo
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3. Propósito de las actividades:
La amistad primero, la competencia después
IV Registro del evento:
Este evento tiene tres eventos: partido de amistad de bádminton. y tenis de mesa, partidos amistosos, juegos y cenas grupales.
***6 subcategorías:
1. Bádminton individual masculino
2. Bádminton individual femenino
3. Bádminton mixto Dobles
4. Tenis de Mesa Individual Masculino
5. Tenis de Mesa Individual Femenino
6. Cena de Grupo
5. Organización de Actividades
1. Público objetivo: ex alumnos de Shen Gong
2. Lugar: Gimnasio de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing (canchas de bádminton 1, 2, 6, 7; canchas de tenis de mesa 2, 3) , Lugar de encuentro: Sede No. 1 del Badminton Hall
3. Hora del evento: 1:00 pm del 27 de diciembre del XX (sábado)
4. Planificación del evento
1) Planificador jefe: Mao Yabin
2) Planificadores organizacionales: Yan Qingli, Hao Wei, Tao Yu, Liu Fei, Li Zhen, Ma Yunxi, Li Liang, Zhu Feng, Zhao Xiaokun, Zhai Xiaoshuang, Wang Jingjing, Zhang Bo, Fan Zhuang, etc.
6. Proceso de la actividad
1. Preparación
1) Mao Yabin es responsable de coordinar todo el trabajo.
2) Liu Fei es responsable de asignar personal específico a trabajos específicos y de llamar y planificar recursos.
3) Ma Yunxi es responsable de formular el formato de la competición amistosa de doble balón, así como de agrupar a los participantes registrados y organizar el calendario. Las disposiciones del personal de juego incluyen anotadores, árbitros, mantenimiento del orden en el lugar, etc.
4) Zhang Bo y Zhao Xiaokun fueron responsables del registro y la orientación el día del evento.
5) Zhai Xiaoshuang es responsable del contacto y confirmación de los lugares y hoteles del evento.
6) Wang Jingjing es responsable de preparar los planes de planificación de eventos.
7) Todo el personal es responsable de informar a los exalumnos sobre el aviso específico del concurso, como la hora y el lugar, y promover el evento. Los exalumnos que se hayan registrado para participar en el concurso no tienen más remedio que participar. en la competición a menos que existan circunstancias especiales.
2. Proceso de la actividad
1) Proceso de la actividad
a las 13:00 de la tarde, la gente se registrará y se reunirá en el N°1 de Bádminton. Salón del Gimnasio de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing y hacer buenos arreglos para la agrupación de personal y el lugar de competencia.
b. A las 14:00 de la tarde todos entran al campo de manera colectiva para iniciar el juego.
c. Comienzan las rondas eliminatorias de grupo.
d. Comienzan las semifinales.
e. Comienzan las finales.
f. Entrega de premios.
g.Tomar una foto de grupo.
h. La comida del grupo comenzará sobre las 18:00 horas de la tarde.
2) Materias y formatos de competición:
Bádminton
Temas de competición: Individual masculino, individual femenino, dobles mixto
Formato de competición: Eliminatorias de grupo → Semifinales → Finales (dos primeros)
Tenis de mesa
Eventos de competición: individuales masculinos, individuales femeninos
Formato de competición: eliminatorias de grupos → Semi -finales → Finales (dos primeros)
3) Precauciones para la competición
a. Es necesario llevar ropa deportiva informal y calzado deportivo para evitar resbalones y tensiones en el cuerpo. (No se permiten zapatos de suela negra)
b. El organizador debe preparar medicamentos de uso común, como Yunnan Baiyao y tiritas.
c. Mantener limpio el recinto y prohibir tirar basura y restos de papel por todos lados.
d.Cuida tus objetos de valor. Plan de actividades de la carrera de bienvenida del día de Año Nuevo, parte 6
Antecedentes de la actividad:
En vista de que este semestre está llegando a su fin y el día de Año Nuevo anual llegará pronto, el La Unión de Estudiantes del Departamento de Comunicación Cultural organiza un "Carnaval de Año Nuevo" para celebrar Enriquecer el tiempo libre de todos y crear un buen ambiente de aprendizaje y comunicación. También esperamos que a través de esta fiesta de Año Nuevo podamos mostrar el espíritu positivo de los estudiantes del Departamento de Comunicación Cultural y al mismo tiempo fortalecer los intercambios entre estudiantes, mejorar los sentimientos de todos y dejar que los estudiantes sientan la alegría del festival. , que todos se despidan de lo viejo y acojan lo nuevo, con espíritu positivo y pleno. Acojan la llegada del Año Nuevo con una mirada espiritual.
Lema de la actividad:
La unidad es la fuerza, el éxito es la perseverancia, la amistad primero, la competencia después.
Propósito del evento:
¡Todos los miembros participan, todos los miembros están felices! La feria de entretenimiento no es solo un escenario para que todos muestren sus talentos, sino también un paraíso para nuestra felicidad. . ¡La felicidad en el verdadero sentido es cuando todos están felices!
Organizador:
Departamento de Deportes, Departamento de Cultura y Comunicación, Universidad de Finanzas y Economía de Henan
Actividad método:
1. Cada departamento organizará 2 miembros como jueces y personas imparciales (que se presentarán al Departamento de Deportes antes del miércoles. Estableceremos un panel de jueces temporal para brindar la capacitación necesaria a los jueces (). como reglas de juego, procedimientos de emergencia, etc.). Un juez principal enviado por el Departamento de Deportes contará los puntajes finales y determinará el campeón, segundo y tercer lugar.
2. Dos departamentos son responsables de un juego, es decir, el maestro de cada nivel. Hay un total de 10 niveles. Se requiere que todos comprendan claramente las reglas del juego y estén preparados para ellas. (Asignación de personal: a. Cuando lleguen los participantes, una persona les explicará las reglas del juego de este nivel, así como algunas precauciones. b. Otros son responsables del desarrollo del juego según las reglas del juego. Este departamento puede según el juego Organice la asignación de personal de acuerdo con las reglas, pero hágalo bien)
3. Cada departamento enviará 15 personas para formar un equipo, uno de los cuales actuará como líder del equipo y Dale al líder del equipo un nombre único, un eslogan y una canción del equipo. (También puede tener su propio uniforme exclusivo, según las necesidades de cada equipo). Cuando llegue al patio de recreo, haga fila primero y luego espere las instrucciones.
4. Cada líder de equipo sostiene una tarjeta de puntuación con el nombre de cada punto de control. Después de superar cada nivel, deje que el personal lo califique y no podrá cambiarlo usted mismo. Si lo encuentra, será descalificado de la competencia. Finalmente, la oficina de jueces generales hará el recuento de las puntuaciones.
5. Cada equipo comienza en un lugar diferente. El líder del equipo debe escuchar atentamente cuál es su primer nivel. Luego continúe pasando el nivel en el sentido de las agujas del reloj. Una vez completado cada nivel, el personal imparcial anotará la puntuación (la puntuación se determina de acuerdo con las reglas del juego). Finalmente, el campeón, el subcampeón y el tercer finalista. y algunos de los mejores equipos serán seleccionados en función del premio de puntuación, el premio de mayor mejora, etc.
6. Criterios de puntuación: el departamento responsable de proteger la puerta actuará como maestro de puerta, y el personal participante desafiará como maestro de puerta. Si el equipo desafiante falla, se sumará 1 punto; el equipo retador gana, el equipo retador sumará 1 punto 5 puntos; si hay empate, el equipo retador sumará 3 puntos. El equipo perdedor debe aceptar el castigo, que consiste en cantar colectivamente la canción del equipo.
7. Configuración del premio: El premio del equipo se establece para el campeonato, el segundo lugar y el tercer lugar (es decir, los tres primeros en la puntuación total del juego)
El El premio individual se fija para el primer y segundo lugar en un solo juego (Es decir, los dos primeros en los récords de la competencia individual)
Diseño del evento:
1. El personal. Llegue al lugar con 25 minutos de anticipación para comenzar el diseño. En cada punto de control, se requiere una cierta cantidad de tiempo. El método consiste en colgar el nombre de este nivel en un lugar visible.
2. Cada pase debe tener ciertos límites. Los jueces deben ser externos al departamento. Y hay dos, para evitar que se produzca favoritismo.
3. El personal debe permanecer siempre en su propio nivel para garantizar el normal desarrollo del juego.
Planificación del contenido de la actividad:
1. Pelota de doble respaldo.
Reglas de competición: Cada miembro del equipo puede seleccionar libremente 1 hombre y 1 mujer para competir. tarea de transportar el globo al lugar designado sosteniendo la pelota en ambas espaldas en 3 minutos. El jugador que transporte la mayor cantidad de pelotas gana. (Los globos no deben explotar durante el proceso)
Trabajo durante el evento: Cada departamento y miembros del equipo que participan en el juego deben cumplir con las reglas del juego para garantizar el progreso normal del juego.
3. Piernas de cadena
1. Ate la cuerda a las articulaciones de las piernas que están cerca entre sí, deje que el bastón camine una vez primero y también cronometre esto. el estándar (por supuesto, el personal capacitado de antemano).
2. En cada ronda participarán dos grupos, y el personal deberá acudir una vez en cada ronda. Además, los dos grupos caminan por separado (si el equipo es un número impar, las reglas son las mismas. La longitud total de la pista es de 20 metros
Material necesario para la actividad: 1 cronómetro, 10 fuertes). cuerdas de longitud media, 10 globos, cilindros inflables y 40 botellas de agua mineral.
Artículos promocionales: un cartel publicitario, un banner
Proceso de actividad:
18:30-18:40 El presidente de la Unión de Estudiantes del Departamento de Literatura y Radiodifusión subieron al escenario para anunciar el significado del evento.
18:45 El Ministerio de Deportes anunció el inicio oficial de la feria de entretenimiento y los organizadores pertinentes estaban listos para comenzar a cooperar.
18:50-19:20 Se realizará juego de pelota de doble vuelta.
Se celebrará de 19:25 a 19:55.
20:00 Anunciar el final del evento, leer los resultados del concurso y entregar los premios.
Todo el evento finaliza a las 20:20.
Disposición del personal:
1. El responsable general de la Fiesta Recreativa de Año Nuevo: Departamento de Deportes.
2. La seguridad es responsabilidad del Departamento de Inspección de Seguridad y del Departamento de Inspección Disciplinaria.
3. Los premios serán distribuidos por la Secretaría.
4. El departamento de práctica y el departamento de niñas son responsables de los juegos.
5. Otros departamentos cooperan con el trabajo de los departamentos anteriores.
Trabajo previo de la actividad:
1. El Departamento de Deportes enviará los elementos de la actividad y las normas específicas a cada departamento, para que cada departamento conozca con antelación los elementos a participar, y para ello esté bien preparado.
2. Se podrán colocar algunos carteles en la puerta del comedor.
3. Cada departamento enviará 2 personas como jueces para realizar el entrenamiento con anticipación, y el entrenamiento será organizado por el personal del Departamento de Deportes.
4. El departamento responsable debe preparar los juegos a jugar, practicarlos y realizar cambios razonables en las reglas. A continuación, las normas se enviarán al responsable del departamento deportivo en formato electrónico. El departamento de deportes lo reorganizará y lo enviará a cada departamento. (Esto debe completarse antes del miércoles, porque las reglas compiladas deben ser familiares para los concursantes).
Trabajo durante el evento:
El personal de cada departamento debe responder a las emergencias Esté preparado para eventos y manejarlos apropiadamente. Asegurar el progreso normal del juego.
Cuatro oficiales del Departamento de Deportes actuarán como árbitros y cuatro oficiales del Departamento de Niñas actuarán como anotadores. El departamento práctico es responsable del transporte del utilería.
Premios otorgados: Primer lugar: un pequeño obsequio exquisito, una libreta y un bolígrafo para cada persona.
Segundo lugar: Cada persona recibirá un pequeño obsequio exquisito y un bolígrafo de gel.
Tercer lugar: Cada persona recibirá un pequeño obsequio exquisito.
Lugar y hora del evento:
Aula, Edificio 4, 26 de diciembre, 18:30 horas.