Escuela secundaria Huaining Gaohe

Introducción:

La escuela secundaria Gaohe tiene una larga historia y una rica cultura. Fue fundada en los años 40 en las escuelas secundarias privadas "Wenqing" y "Duansan". En 1952, se fusionó con una escuela pública y pasó a llamarse "Escuela secundaria número 1 de Huaining", ubicada en Wangjia Ancestral Hall, Gongjin Ancient Ridge en el otoño de 1955, se construyó en la montaña Guixing, Hongqi Village, Gaohe Town; en octubre de 1957, pasó a llamarse "Escuela secundaria de Gaohebu del condado de Huaining"; en junio de 1960, pasó a llamarse "Escuela de maquinaria agrícola de Anqing" y en 1962, el nombre de la escuela fue restaurado a "Secundaria de Gaohebu del condado de Huaining"; School"; en febrero de 1971, se añadió una escuela secundaria para convertirse en una escuela intermedia completa, y su nombre se cambió a "Escuela secundaria Gaohe del condado de Huaining" ". En febrero de 2004, fue aprobada como escuela secundaria de demostración de la ciudad de Anqing; en el otoño de 2009, las escuelas secundarias se desacoplaron; en julio de 2010, fue aprobada como escuela secundaria de demostración de la provincia de Anhui;

Escala escolar:

La escuela tiene una superficie de más de 160 hectáreas, con un área de construcción de más de 40.000 metros cuadrados y una zona verde de más de 10.000 metros cuadrados. Actualmente hay 54 promociones de secundaria, más de 3.000 estudiantes, más de 200 profesores, 64 profesores superiores, 45 profesores de primer nivel y 7 estudiantes de posgrado. El edificio de enseñanza, el centro de ciencia y educación, el comedor, el dormitorio, la plaza Haizi, el parque ecológico Ersiyang y la comunidad de ocio son completamente funcionales, higiénicos y cómodos, y gradualmente han logrado "instalaciones modernas, alojamiento en apartamentos y un ambiente de jardín".

Filosofía de gestión escolar:

En los últimos años, la escuela se ha adherido a la filosofía de gestión escolar de "orientada a la educación, la calidad primero, características sobresalientes y desarrollo integral" y ha aclarado sus ideas de desarrollo, es decir, establecer una "" Gran Base ": esforzarse por convertir la escuela secundaria Gaohe en una base experimental educativa para "gobernar la escuela con moralidad" y "educar a las personas con moralidad", confiando en la liga de escuelas secundarias. y la escuela secundaria amateur para crear una civilización de maestros y estudiantes construyendo "tres proyectos principales": cultivar maestros famosos, educar a estudiantes famosos y crear escuelas famosas; implementar las "cinco estrategias principales": administrar la escuela de acuerdo con la ley; revitalizar la escuela a través de la innovación, fortalecer la escuela a través de la calidad, revitalizar la escuela a través de la reforma y revitalizar la escuela a través de la cultura "mejorar el nivel de ética de los docentes y promover el desarrollo profesional de los docentes; promover la reforma curricular y esforzarse por mejorar la calidad educativa; es la línea principal, y seguimos el camino de la gestión escolar moderna democrática y estandarizada

Ethos y lema de la escuela:

Lema de la escuela: pragmatismo, autosuficiencia e innovación

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Ethos escolar: unidad, integridad, diligencia, emprendedor

Estilo de enseñanza: dedicado, riguroso, perfecto

Estilo de estudio: informado, reflexivo, exigente, pragmático

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