Quiero enseñar el texto "Te enviaré un ramo de flores genéticamente modificadas" en mi clase, que se encuentra en la octava edición de Jiangsu Educational Education Edition. ¿Alguien tiene un plan de lección completo? Date prisa, gracias.

Objetivos docentes:?

1. Comprender las ventajas únicas de la nueva biotecnología en la creación de nuevas variedades de flores y las excelentes características de las flores genéticamente modificadas;

2. Estudiar la estructura total-puntuación-total del texto;

3. Intercambio grupal de lenguaje experiencial y emocional. ?

Puntos clave y dificultades en la enseñanza:

¿La nueva biotecnología y sus ventajas únicas en la creación de nuevas variedades de flores y las excelentes características de las flores genéticamente modificadas?

Número de horas lectivas: ¿Una hora de clase?

Proceso de enseñanza:?

1. Diseño principal:?

Un anuncio de una empresa de flores decía: "¿Quieres un ramo de rosas azules? ¿Quieres encargar un ramo de flores eternas? ¿Qué tipo de flores quieres, siempre y cuando hagas el dibujo? en tu corazón Con la imagen de la flor, podemos crear la flor que deseas para ti..." Quizás te estarás preguntando: ¿Cómo puede ser azul una rosa? ¿Cómo pueden florecer cien flores y permanecer invictas? ¿Es esta una empresa tramposa? ¡No, es verdad! Se trata de una flor genéticamente modificada creada mediante nueva biotecnología. Esta flor no sólo tiene las características anteriores, sino que también tiene muchas propiedades maravillosas. Si quieres saber más sobre esta colorida flor, déjame regalarte un ramo de flores genéticamente modificadas.

2. Conocimientos previos:?

Este artículo es una discusión científica y tecnológica. El título es presentar el objeto a explicar por las personas que se regalan flores entre sí para expresar sus pensamientos y mejores deseos, para que los lectores tengan una gran curiosidad y al mismo tiempo les permita sentir una especie de afecto cordial. El objeto de investigación de este artículo son las flores genéticamente modificadas.

La descripción científica de las flores transgénicas cultivadas mediante tecnología transgénica fue publicada en la revista "Nature Exploration", número 21, 20065438. La tecnología genéticamente modificada se refiere al uso de tecnología de biología molecular para transferir los genes de ciertos organismos a otras especies, transformar el material genético de los organismos y transformar los organismos genéticamente modificados en los objetivos que los humanos necesitan en términos de rasgos, nutrición y calidad del consumidor. . La tecnología genéticamente modificada tiene amplias perspectivas de aplicación en muchos campos, como la producción agrícola, la ganadería y la investigación médica. ?

En tercer lugar, siéntete hermosa:

¿Reproduce materiales de video sobre flores genéticamente modificadas para que los estudiantes sientan la belleza de las flores genéticamente modificadas?

4. Primera lectura del texto, impresión general:?

1. ¿Leer el texto en voz alta y resolver palabras nuevas?

¿Soñaron las flores? ¿Chino?

2. Circula los informes que se han obtenido sobre el cultivo de nuevas variedades de flores genéticamente modificadas y organiza intercambios para ver quién puede explicarlos de forma completa y clara.

3. ¿Aclarar la estructura del artículo?

(1) (1-3) Explique las ventajas únicas de la nueva biotecnología y qué son las flores genéticamente modificadas. ?

(2) (4-6) Explicar las excelentes características de las flores transgénicas. ?

(3) (7-8) Resume el texto completo. ?

¿Puntuación total?

5. ¿Releer el texto y leerlo intensamente?

1. Guíe a los estudiantes para que lean el segundo y tercer párrafo al comienzo del texto, presten atención a las palabras relacionadas y comprendan cómo el autor describe las ventajas de la nueva biotecnología capa por capa y mejora las flores paso a paso. paso. ?

2. Color especial. Este artículo presenta principalmente los logros alcanzados por los científicos en la clonación de genes relacionados con el color y su valor de aplicación. Los genes se han clonado "múltiples", y sólo dos de ellos se han clonado en petunia; el valor de la aplicación se refleja en dos aspectos, uno es el cultivo de 3. Especialmente novela. Este artículo presenta principalmente los logros alcanzados por los científicos en la clonación de genes relevantes y el uso de otros métodos para promover cambios en la función de emisión de las flores en términos de "forma de fragancia". ?

4. Vida súper larga. Este artículo presenta principalmente los resultados logrados por los científicos al extender la vida útil de las flores. ?

Sexto, Extensión:

1. Guíe a los estudiantes para que expandan sus alas de asociación basándose en el estudio de este artículo y discutan la pregunta "¿Qué tipo de flores genéticamente modificadas necesitan?" . ?

2. Para mejorar las flores se puede partir de aspectos como la forma, el color, la fragancia, la longevidad, etc. ¿Qué más podemos hacer para satisfacer las necesidades humanas? ?

7. Diseño de pizarra:?

¿Te envían un ramo de flores genéticamente modificadas?

¿Color?

¿Conseguir un futuro novedoso y bonito (Lenovo)?

Vida útil

Flores de nuevo color, segunda, modificación de color. ?

——————————————————————————————————

Objetivos docentes :

1. Comprender las ventajas únicas de la nueva biotecnología en la creación de nuevas variedades de flores y las excelentes características de las flores genéticamente modificadas;

2. el texto;

Enfoque y dificultad de la enseñanza:

La nueva biotecnología y sus ventajas únicas en la creación de nuevas variedades de flores y las excelentes características de las flores genéticamente modificadas

Horario de clases : 1 hora de clase

Proceso de enseñanza:?

1. Primera lectura del texto, percepción global (método del círculo de dibujo):

1. Leer el texto en voz alta e interpretar palabras nuevas:? Las flores sueñan con China.

2. Encierra en un círculo las afirmaciones sobre los resultados del cultivo de nuevas variedades de flores genéticamente modificadas y organiza intercambios para ver quién puede explicarlas de forma completa y clara.

3. Aclarar la estructura del artículo

(1) (1-3) Explicar las ventajas únicas de la nueva biotecnología y qué son las flores transgénicas. ?

(2) (4-6) Explicar las excelentes características de las flores transgénicas. ?

(3) (7-8) Resume el texto completo. ?

Estructura "Total-División-Total"

2. Releer el texto, lectura intensiva parcial: (método de cuestionamiento cuestionable)

(1) Estudiante preguntas:

1. ¿Qué es una flor genéticamente modificada? Las flores transgénicas son nuevas variedades de flores creadas al comprender el mecanismo fisiológico de un determinado rasgo floral, descubrir y clonar varios genes relacionados directa o indirectamente con él y, después de una investigación en profundidad, modificarlos y transferirlos a flores que deben mejorarse en calidad.

2. ¿Cuáles son las características destacadas de las flores genéticamente modificadas? ¿Qué dice este libro?

(1)Color especial. Este artículo presenta principalmente los logros alcanzados por los científicos en la clonación de genes relacionados con el color y su valor de aplicación. Uno es cultivar nuevos colores de flores y el otro es decorarlas con colores.

(2)? Particularmente novedoso. Este artículo presenta principalmente los logros alcanzados por los científicos en la clonación de genes relevantes y el uso de otros métodos para promover cambios funcionales en el "aroma y la forma" de las flores.

(3)?Vida súper larga. Este artículo presenta principalmente los resultados logrados por los científicos al extender la vida útil de las flores.

(2) Orientación del profesor:

1. Guíe a los estudiantes para que lean el segundo y tercer párrafo al comienzo del texto, presten atención a las palabras relacionadas y comprendan cómo describe el autor. el nuevo texto capa por capa Las ventajas de la biotecnología y el método de mejora de las flores pieza por pieza.

2. ¿Puedes decirme la información (palabras clave) más importante en la definición de flores genéticamente modificadas?

Tercero, discusión en clase, extensión:

1. Si hemos llegado a "ese día en el futuro", ¿qué tipo de flores genéticamente modificadas necesitas?

2. Para mejorar las flores se puede partir de aspectos como la forma, el color, la fragancia, la longevidad, etc.

¿Qué más podemos hacer para satisfacer las necesidades humanas?

4. Diseño de pizarra: