Plan de lección de arte para niños: Gatito
Como maestro de personas concienzudas, generalmente necesita utilizar planes de lección para ayudar en la enseñanza. El plan de lección es el programa organizativo general y el plan de acción para las actividades de enseñanza. Entonces la pregunta es, ¿cómo escribir un plan de lección? El siguiente es el plan de lección de arte para niños que compilé para ti: Kitty, para tu referencia, espero que pueda ayudar a tus amigos necesitados.
Plan de lección de arte para niños: Gatito 1 Objetivos de la actividad
1 Según la historia de fondo, intenta dibujar diferentes formas de gatos.
2. Sentir y experimentar las diferentes expresiones de los gatos apreciando imágenes, actuaciones de acción, etc.
3. Estar dispuesto a disfrutar del espacio de pintura con tus compañeros, saber coordinar y ser humilde.
Actividades para preparar
1. A los niños les gustan los libros sobre gatos, como "11 gatos trabajando duro", "El gato que vivió un millón de veces", "Pesca con gatos", etc. , centrándose en las cinco características principales de los gatos; los niños ya pueden dibujar la cabeza de un gato; las clases calificadas pueden organizar que los niños vean películas científicas sobre gatos para aprender más sobre los hábitos de vida de los gatos. Organice a los niños para que recorten sus juguetes, casas, flores, plantas y árboles favoritos de los libros desechados para usarlos más adelante.
2. La profesora inventó un cuento (incluyendo las diferentes acciones del gatito).
3. Algunas imágenes de gatos en diferentes formas (consulte el trabajo de Jimmy "You, Us, Them").
4. Tiras largas de papel de dibujo (con dibujos de juguetes pequeños, casas, flores, pasto y árboles cortados por los niños como fondo), rotuladores y pasteles al óleo.
Proceso de la actividad
1. El profesor cuenta historias y muestra imágenes de gatos de diferentes formas.
(1) Maestra: Hay muchos gatos lindos que viven en el reino de los gatos. Algunos duermen, otros se estiran, otros trepan a la pared para afilar sus garras, otros ruedan por el suelo, otros avanzan, otros miran hacia atrás y otros buscan sus queridos ovillos...
(2)Maestra: ¿Qué gatito ves? ¿Qué está haciendo?
2. Animar a los niños a realizar las acciones correspondientes según el cuento.
(1) Los niños actúan individualmente y el maestro los guía para que observen las posiciones de sus cabezas y extremidades.
Profe: ¿Quién quiere ser el gato más lindo y aprender cómo duerme, se estira y rueda?
(2) La actuación colectiva se centra en guiar a los niños a experimentar diferentes movimientos y diferentes puntos de estrés.
Maestro: ¿Cómo te sientes cuando estás acostado? ¿Cómo se siente cuando te estiras? (Cuerpo alargado)
3. Basado en la historia que se esconde en el fondo, utiliza un método cooperativo para dibujar gatos de diferentes formas.
(1) Maestra: Hay muchos gatos que viven en el reino de los gatos. Algunos son diligentes, otros son perezosos, otros son traviesos, otros son callados... ¿Qué está haciendo el gatito?
(2) Profesor: Nosotros * * * usamos una hoja de papel con nuestros amigos y buscamos un lugar libre para dibujar solos. Ya existen algunos juguetes y flores en el reino de los gatos. ¿Dónde estará tu gatito?
4. Dibujo infantil, orientación docente.
5. Exposición de Obras Infantiles.
Plan de lección de arte para niños: Kitty 2 Objetivos de la actividad
1. Estimular el interés de los niños en las actividades de pintura.
2. Cultivar la imaginación y las habilidades lingüísticas de los niños.
3. Aprende a dibujar diferentes dinámicas de gatitos para expresar su felicidad.
4. Sé atrevido al pintar y decorar de forma simétrica.
5. Cultivar las habilidades y el temperamento artístico de los niños.
Actividades a preparar
1. Material didáctico: Fan Hua-Kitten, Color-Kitten
2.
Proceso de actividad
Primero, importar
Introduzca el diálogo para estimular el interés.
Profe: El gato viejo no puede despertar. El gatito se asomó. Al gatito le gusta jugar y caminar suavemente afuera...
¿Qué hará el gatito?
Segundo, expansión
1. Anime a los niños a comunicar ideas con valentía y expandir su imaginación.
2. Deja que los niños aprendan los movimientos y expresiones traviesas de los gatitos.
Pregunta: ¿Qué acciones hacen los gatitos cuando son traviesos? ¿Cuáles son algunas expresiones lindas?
3. El maestro demuestra diferentes métodos de dibujo dinámico de gatitos, hace dibujos de demostración y explica el tema.
(1) Demuestre diferentes métodos dinámicos de dibujo de gatitos: fije la posición de la cabeza del gatito y dibuje las patas delanteras, traseras y la cola según las diferentes posturas del gatito.
(2) Muestre una pintura de demostración para explicar el tema.
Guía turístico: Niños, miren, el gatito está muy feliz. Llegó al prado lleno de flores y bailó alegremente.
Hoy vamos a dibujar un gatito feliz.
4. Pintura infantil, guía turística del profesor.
(1) Enriquecer la experiencia de los niños con las expresiones de los gatitos: entrecerrar los ojos, sacar la lengua, levantar la barba, etc.
(2) El ovillo de lana se puede pintar directamente con pasteles al óleo de diferentes colores.
En tercer lugar, el final
1. Deja que los niños presenten lo que están haciendo sus gatitos.
Dime por qué está feliz.
2. Organiza a los niños para que ordenen sus herramientas de pintura, controlen la higiene del entorno y desarrollen buenos hábitos de comportamiento.
Reflexión después de clase:
●Muestre varias fotografías relacionadas con actividades con temas de gatos en el área de diseño artístico, lo que permitirá a los niños comprender los hábitos de vida y las características de los gatos, y realizar diversas formas. de actividades relacionadas con gatos Arte pintura escritura.
●En la vida diaria, se debe educar a los niños para que amen adecuadamente a los gatos y sepan protegerse para evitar ser arañados o mordidos por los gatos.
Los gatos son uno de los animales favoritos de los niños. Sé mucho sobre gatos y niños y puedo contar algunas de sus características. La maestra utilizó un acertijo para presentar el tema de investigación y pidió a los niños que describieran los gatos que conocían, lo que estimuló aún más el interés de los niños en las actividades temáticas. Lo valioso de todo el proceso aquí es que la maestra no dibujó el modelo, sino que a partir de guiar correctamente a los niños a observar, la maestra lo expresó en el lenguaje de la imagen de marca para ayudar a los niños a descubrir las características del gato y dejar que los niños dibujan en sus cerebros Gato; Basado en el libro "Entrenamiento espacial", mejora tus habilidades profesionales para dibujar gatos. Los niños dibujan muy bien y ninguno de ellos es difícil de dibujar, lo que demuestra plenamente que todo niño es un artista nato.
Los niños están muy interesados en las actividades temáticas de dibujo de gatos. Bajo la correcta guía de la maestra, los niños dibujaron las características clave de los gatos, y había una trama determinada: algunos cuadros eran de una familia de gatos, con un padre, una madre y un niño, y fueron devueltos a la madre, pintados. con una corona amarilla, muy bonita. Los niños hicieron un dibujo de un gato cazando un ratón. Según esta actividad temática, siempre que todos los eduquen adecuadamente, ¡todos los niños se convertirán en artistas!
El excelente plan de clases de arte "Happy Kitten" para clase media incluye reflexión.