Red de conocimientos turísticos - Conocimiento turístico - Como edición lineal, fotografía de pantalla azul, fotografía analógica, efectos especiales ópticos y edición no lineal. ¿Cuál de estas cinco acrobacias pertenece a AE?
Como edición lineal, fotografía de pantalla azul, fotografía analógica, efectos especiales ópticos y edición no lineal. ¿Cuál de estas cinco acrobacias pertenece a AE?
Efectos especiales ópticos,
"La edición lineal es un método de edición de video muy tradicional que rara vez se usa ahora".
"De hecho, ¿fotografía con pantalla azul? Nunca había oído hablar de esto, pero existe son efectos especiales de la pantalla azul introduciendo AE."
"La fotografía analógica pertenece a la categoría de fotografía y no tiene nada que ver con AE."
"La edición no lineal es la edición de vídeo y Tiene algo que ver con AE. AE es un software producido por Adobe, pero la no edición es un método de edición de video. AE aún puede ser un método sin edición.
”
上篇: 下篇: ¿Cómo es la escuela secundaria Tianli? Por favor, a todos, 3QLuzhou Tianli International School es un internado privado de tiempo completo aprobado por la Oficina de Educación Municipal de Luzhou y depende directamente de la Oficina de Educación Municipal de Luzhou. El campus tiene una superficie de 160 acres, con un área de construcción de 654,38 millones de metros cuadrados. Actualmente, hay 37 clases docentes con 1.600 estudiantes y más de 230 profesores, incluido 1 profesor de tiempo completo. Un año y medio después de su fundación, ha sido calificada sucesivamente como una unidad avanzada de educación privada en la provincia de Sichuan, una escuela característica de educación artística en la ciudad de Luzhou, una escuela modelo para la educación juvenil en ciencia y tecnología en la ciudad de Luzhou, y una unidad avanzada en el reexamen del campo de Chuangwei en la ciudad de Luzhou. También ha sido calificada como unidad de demostración para la gestión integral de la seguridad social y unidad de civilización espiritual en el distrito de Longmatan, donde está ubicada la escuela. Presidente: Luo Shi Director: Tian Mu Supervisor académico: La avanzada filosofía de gestión escolar de Zhao Yongkang se mantiene en alto La gran bandera de Deng Xiaoping de que "la educación debe estar orientada a la modernización, el mundo y el futuro", mantiene en alto la gestión "orientada a las personas" concepto, destaca la educación de calidad y cultiva en los estudiantes "Aprende a ser un ser humano, aprende a vivir, aprende a aprender y aprende a crear". La escuela implementa un sistema de responsabilidad del director bajo el liderazgo de la junta directiva, y el director disfruta plenamente de los derechos financieros y personales para administrar la escuela. La implementación de un sistema de nombramiento en el que se pueden promocionar cuadros y docentes y se pueden promover docentes ha movilizado en gran medida el entusiasmo de la mayoría del profesorado y el personal. La escuela implementa un modelo de gestión de "gestión general, gestión completa del personal y gestión completa de procesos", con gestión de tres niveles a nivel de escuela, nivel de grado y nivel de clase, con igual énfasis en la enseñanza, la investigación científica y los grupos de grado. , y una combinación de los dos niveles para garantizar el funcionamiento eficiente de la escuela. La escuela implementa educación abierta y gestión cerrada. Aprovechar al máximo los medios multimedia modernos para la enseñanza, aprovechar al máximo las ventajas de la enseñanza en clases pequeñas, abrir cursos de investigación innovadores, llevar a cabo aprendizaje por investigación, aprendizaje independiente, aprendizaje cooperativo y otros métodos de enseñanza, organizar y guiar a los estudiantes para que lleven a cabo investigaciones científicas coloridas; y actividades de innovación tecnológica y actividades de práctica social para cultivar el pensamiento innovador y las habilidades prácticas de los estudiantes. Está abierto a todos los estudiantes, respeta las diferencias y la individualidad de los estudiantes, formula estrategias de crecimiento para cada estudiante e implementa la estrategia de mejora de "bajo en medio". fuera, medio dentro, alto, AG sobresaliente", dividido en Nivel de enseñanza, orientación clasificada y enseñanza a los estudiantes de acuerdo con su aptitud. Los estudiantes no pueden salir sin el consentimiento de los padres y la firma del maestro de clase y del maestro de vida. Se implementa un sistema para recoger y dejar a los padres los fines de semana y días festivos. Los fines de semana, todos los terrenos escolares están abiertos para los estudiantes de forma gratuita. Los estudiantes que permanecen en la escuela, bajo el liderazgo de los maestros, llevan a cabo una variedad de actividades para que los estudiantes pasen un feliz fin de semana. La escuela cuenta con guardias de seguridad de tiempo completo de servicio y patrullando las 24 horas del día para mantener el orden normal de enseñanza y garantizar la seguridad escolar. La escuela ha establecido una institución de educación moral completa, un departamento de vida y un departamento para niñas, y defiende el concepto de "gestión estricta y atención sincera". En vista de que en nuestra escuela hay muchos hijos únicos, las condiciones familiares son mucho mejores, los estudiantes están ampliamente distribuidos y las cualidades morales y hábitos de comportamiento de los estudiantes varían mucho, insistimos en tomar la educación moral como línea principal, centrándonos en educación estudiantil, centrándonos en la gestión de dormitorios de estudiantes y centrándonos en la gestión de la vida estudiantil, nos esforzamos por cultivar estudiantes con cualidades humanísticas básicas. Por ejemplo, las escuelas están equipadas con profesores de psicología de tiempo completo para llevar a cabo educación sobre la salud, asesoramiento psicológico y tradicional. educación sobre virtudes, educación jurídica, educación sobre seguridad y educación sobre ética social, estandarizar el comportamiento de los estudiantes y desarrollar hábitos de buen comportamiento. La escuela ha establecido un comité de padres y celebra reuniones periódicas de padres para informar sobre las condiciones de aprendizaje de los estudiantes en la escuela y escuchar las opiniones y comentarios de los padres. Los padres de los estudiantes pueden asistir a clases en el aula en cualquier momento, conocer las condiciones de vida de los estudiantes en los apartamentos para estudiantes, hacer comentarios o sugerencias a la escuela y participar en la gestión escolar. Construir una red tridimensional de educación moral a través de la sociedad, las escuelas y las familias. Excelente equipo de profesores Hay 151 profesores de tiempo completo en la escuela, de Chengdu, Chongqing, Neijiang, Mianyang, Panzhihua, escuelas secundarias modelo nacional y escuelas secundarias modelo provinciales, el 30% de los cuales son profesores especiales y profesores superiores. Un número considerable de ellos son maestros destacados a nivel nacional, maestros destacados provinciales, pioneros de la educación moral, educadores avanzados y maestros destacados, pioneros de la educación moral y directores destacados a nivel municipal. Casi un tercio de los docentes se han desempeñado como directores (o subdirectores), directores de educación (subdirectores), directores de grado o líderes de equipos de enseñanza e investigación en escuelas públicas. Con ellos como columna vertebral y nuevos talentos docentes como nueva fuerza, la Escuela Tianli ha formado un equipo de profesores con alta calidad, alta educación, alto nivel, alta motivación y coraje para asumir responsabilidades. Con el fin de mejorar integralmente el nivel teórico y académico de los profesores, la escuela invitó a educadores famosos como Zhao Jiaji, Dai Laonen y Ji Dahai a venir a la escuela para discutir el desarrollo y las perspectivas de la educación privada. Se dieron conferencias sobre temas como la nueva reforma educativa del plan de estudios; en este número, Zhao Yongkang, director académico de nuestra escuela, presentó tres informes académicos para los profesores de la escuela: "Discusión sobre el valor académico y los métodos de lectura de los registros históricos". " y "Confucianismo y confucianismo". La escuela con equipamiento e instalaciones de primera clase está construida de acuerdo con el plan modelo nacional de escuela secundaria. Hay cinco majestuosos edificios de enseñanza A, B, C, D y E, una sala de conferencias académicas con capacidad para 400 personas, un restaurante con capacidad para 3.000 personas al mismo tiempo, modernos apartamentos para hombres y mujeres, una pista de plástico de 400 metros. Pista y campo estándar e inteligencia artificial importada de Italia. Campo de fútbol con césped, 6 campos de canasta de plástico estándar (voleibol), con capacidad para competiciones provinciales y la piscina más exclusiva. Existen aulas especiales para educación física, música, arte, etc., así como aulas especiales como sala de idiomas, sala de informática, sala de piano, sala de entrenamiento, galería de tiro, etc., con equipamiento avanzado. Los laboratorios de ciencia, química y biología pueden configurar todos los experimentos en las escuelas intermedias para satisfacer las necesidades del aprendizaje por indagación, la enseñanza y la investigación científica. Cada aula está equipada con equipos didácticos multimedia. La biblioteca cuenta con una colección de más de 65.438 libros y más de 170 tipos de periódicos y revistas. Todos los lugares, salones y habitaciones tienen aire acondicionado. Destacar las características educativas La escuela destaca las tres características educativas principales: inglés, informática, arte y deportes, se centra en las habilidades de comunicación en inglés y se esfuerza por lograr la integración con la educación internacional.