Plan de planificación de eventos para el festival de arte del campus universitario

Al llevar a cabo una variedad de actividades artísticas, daremos rienda suelta a la iniciativa y el espíritu innovador de los estudiantes, nos esforzaremos por mejorar la capacidad estética y el estilo de los estudiantes, desarrollaremos la experiencia artística de los estudiantes, descubrir talentos y cultivar talentos. Inspirar el amor de los estudiantes por la patria, los campos petroleros y las escuelas de una manera vívida y popular, y aprovechar plenamente la función educativa de la educación artística, para que los estudiantes puedan desarrollarse vívidamente.

Tema de la actividad: Describe el futuro de Oil City, y todos se esfuerzan por ser ciudadanos civilizados. Principio de actividad: todos participan, todos se benefician. Contenidos y requisitos de la actividad:

1. Concursos de corte de papel, caligrafía, pintura, fotografía y artesanía:

1. Los trabajos de pintura se limitan a papel óctuplo, y Los trabajos de caligrafía están escritos en papel de arroz medio abierto (caligrafía con bolígrafo duro escrita en papel blanco de 16 quilates), no hay límite para el tamaño del corte de papel.

2. El tema del trabajo es imaginar la futura ciudad y escuela petrolera, la vida feliz en el campus, el desarrollo y los cambios del campo petrolero desde la reforma y apertura, y las buenas personas y las buenas obras. en la sociedad.

3. Las obras hechas a mano deben estar bellamente elaboradas, diseñadas inteligentemente y tener una apariencia hermosa.

4. Con base en la participación de todos, cada clase en cada competencia del 20 de mayo enviará al menos 4 trabajos excelentes al Departamento de Educación Moral (cada clase participará en al menos tres de ellos).

2. Concurso de conocimientos de lectura:

Los días 1 de junio y 11 de mayo se realizarán actividades de lectura y respuesta, y cada clase realizará los concursos de conocimientos correspondientes.

A mediados o finales de febrero, ¿la escuela es a las 3? El quinto grado realizó un concurso de lectura.

(Presencialmente [el artículo que leíste proviene de: 126] para responder preguntas)

3. Concurso de ensayos

1. relacionado con el tema. Podemos imaginar las ciudades y escuelas petroleras del futuro, describir la vida feliz en el campus, describir el desarrollo y los cambios de los campos petroleros desde la reforma y apertura, y describir las buenas personas y las buenas acciones en la sociedad.

2. Basado en el principio de que todos participen y todos escriban, cada clase seleccionará tres artículos después de la evaluación y los enviará al Departamento de Educación Moral el 17 de mayo.

Cuarto, Concurso de Oratoria

1. Según el breve artículo, los participantes deben hablar con fluidez, hablar a una velocidad adecuada, tener expresiones naturales, comportarse con generosidad y moverse apropiadamente.

2. En 2º y quinto grado, cada clase selecciona un concursante para participar. El tiempo no debe exceder los tres minutos y debe ser redactado.

3. Cada clase deberá informar el nombre, sexo, edad, tema e instructor de los concursantes al Departamento de Educación Moral antes del 17 de mayo.

Verbo (abreviatura de verbo) Exposición de Obras:

1, en? 1 de junio? En la víspera se exhibirán diversas obras y trabajos de actividades, y un jurado compuesto por profesores, alumnos y padres juzgará y seleccionará los trabajos destacados.

2. Al mismo tiempo, cada clase también participó en el concurso y seleccionó las obras favoritas de los estudiantes.

6. Fiesta de la Fogata

1. ¿Dónde es la ceremonia de clausura del festival de arte? 1 de junio? Durante el evento se llevará a cabo una gran ceremonia de premios, representaciones teatrales y exposiciones in situ.

2. Elige un programa para cada clase y el formato no está limitado.

3. Se requiere que el contenido del programa sea saludable, animado y animado, con ideas únicas y formas novedosas, y sea profundamente apreciado por profesores y estudiantes.