Plan de actividades del jardín de infantes Xiaoman para la clase media
Plan de actividades del jardín de infantes de Xiaoman Clase media (1) Objetivos de la actividad:
1. Recordar la escena de Xiaoman y aprender inicialmente a leer canciones infantiles.
2. Me enteré de que Xiaoman quiere xx y trataré de bendecirlo.
3. Experimenta la alegría de vacacionar con tus compañeros.
4. Que los alumnos comprendan las costumbres de las fiestas.
Preparación de la actividad:
1. Padres e hijos discuten temas de Año Nuevo;
2. Una imagen de fondo de "El hombrecito ha llegado";
p >
3. 1 imagen de "niños, ropa nueva, sombreros, petardos, sobres rojos, fuentes pequeñas" y 1 mano de sobre rojo
4.
Proceso de la actividad:
1. Importar: tocar gongs, tambores y hacer estallar petardos.
Escuche el ambiente festivo de la música para despertar el interés de los niños.
En segundo lugar, aprenda inicialmente a leer canciones infantiles.
Muestre la imagen de fondo de "El hombrecito está aquí" para decirme que se acerca el Festival de Primavera. El Festival de Primavera es la víspera del Año Nuevo chino y también el cumpleaños chino.
Pide a los niños que hablen sobre los días festivos que se avecinan.
Pregunta: ¿Cuáles son las diferencias entre la ropa de nuestros niños durante el Festival de Primavera y los horarios habituales?
Resumen en lenguaje de canción infantil: Ha llegado el hombrecito, ha llegado el hombrecito, con ropa nueva y sombrero nuevo.
Pregunta: ¿Qué cosas especiales hacemos cuando hay luna llena?
Utiliza el lenguaje de las canciones infantiles para resumir: hacer estallar petardos, recibir sobres rojos y decir “qué gran hombrecito”.
En tercer lugar, observa las imágenes y aprende las canciones infantiles por completo.
Un poco lleno, un poco lleno,
Usa ropa nueva y sombreros nuevos.
Dispara petardos y recibe sobres rojos.
Todos saludaron a Xiaoman.
Cuarto, expansión
Pregunta: Cuando conoces a xx, además de Xiao Manhao, ¿qué más puedes decir? (Te deseo un hombrecito feliz, todos tus deseos se harán realidad, etc.) Intente entretejer bendiciones en canciones infantiles, por ejemplo, reemplace la última oración "Todos dicen que el Hombrecito es bueno" por "Todos dicen que el Hombrecito es bueno". feliz, y todos dicen que eres bueno." Todos tus deseos se hacen realidad", etc. . Todos tienen sobres rojos, leen canciones infantiles juntos y aprenden a adorar a xx juntos.
Ampliación de la actividad:
En la casa de muñecas, guía a los niños a imitar la trama de xx.
Plan de actividades del jardín de infantes Xiaoman, escuela secundaria, clase 2 1. Objetivos
1. Comprender el significado de "clasificación de basura" y establecer conciencia ambiental.
2. Cultivar la capacidad de observación, análisis, comparación y clasificación.
En segundo lugar, preparación
1. "xx City" y "xxx City" están decoradas con residuos de espuma, bloques de plástico y otros materiales, entre los que "xx City" está esparcido con algunos. basura.
2. Basura física diversa, como cáscaras de plátano, cajas de papel usado, latas vacías, botellas de agua mineral, botellas de vino, bombillas rotas y pesticidas, esmaltes de uñas, botellas de mousse, etc.
3. 5 contenedores de basura con 5 carteles.
4. Videograbadores y vídeos relacionados con la eliminación de basura.
5. Unos cuadros magnéticos y unos guantes de plástico desechables.
Tercero, proceso
(1) Selección de "Ciudad saludable"
1 Guíe a los niños para que observen y comparen el entorno de xx ciudad y xx ciudad. e inspirar a los niños a hablar sobre: ¿Qué ciudad te gusta? ¿Qué es esto? ¿Cómo te sentirías si vivieras en xx?
2. Deja que los niños elijan una "ciudad saludable" colocando estrellas de cinco puntas.
3. Guíe a los niños a discutir: ¿Por qué no elegir xx ciudad? ¿Cómo te sentirías si vivieras en xx?
4. Resumen del profesor: la ciudad xx está llena de basura, sucia y maloliente, y no a nadie le gusta. Y la ciudad xx es limpia, ordenada y popular. ¿Quieres saber a dónde va toda la basura de esta ciudad? Miremos el vídeo juntos.
(2) Conocer los métodos de clasificación y reciclaje de basura.
1. El maestro con la explicación dejará que los niños vean videoclips sobre el proceso de clasificación y reciclaje de la basura, y luego hablarán sobre dónde envían los camiones de basura la basura y qué nuevos productos se pueden fabricar después de la basura. es reciclado.
2. Conoce el cartel de "reciclaje".
Muestre un letrero de “reciclaje” y pida a los niños que adivinen qué significa el letrero basándose en la imagen y hablen sobre dónde lo han visto.
Explica el significado del cartel de "reciclaje" y deja que los niños digan: ¿Qué elementos de la basura se pueden reciclar? ¿Por qué?
(3) Inspire a los niños a diseñar carteles de "no reciclable" y pregunte: ¿Qué elementos de la basura no son reciclables? ¿Por qué? ¿Cómo se debe eliminar la basura?
④ Clasifica los dibujos magnéticos de basura de la pizarra en dos categorías: reciclables y no reciclables. El profesor comprobará la clasificación de los niños.
Resumen para el profesor: Si estos elementos se pueden reciclar, se puede purificar el medio ambiente y proteger los recursos.
3. Juego: Ver quién acierta.
La maestra dice el nombre de una basura si se puede reciclar, los niños harán acciones similares; si no se puede reciclar, harán algo parecido a "X".
(3) Clasificar aún más la basura que se puede reciclar.
1. Organice a los niños para discutir: ¿Cómo pueden los tíos trabajadores manejar mejor y más convenientemente esta basura reciclable?
2. Muestre 5 pedazos de basura con carteles y póngalos en el cubo, y pida a los niños que clasifiquen la basura de acuerdo con los carteles.
3. Organizar a los niños para que usen guantes para limpiar y clasificar la basura en xx City.
4. Guíe a los niños para que aprecien la "ciudad" que se ha vuelto limpia y hermosa.
Cuarto, extensión de actividades
1. Coloque cubos de clasificación de basura en la esquina de la sala de actividades para instar a los niños a aprender a clasificar y eliminar la basura en su vida diaria.
2. Promocionar el significado de "clasificación de basura" entre los padres y ponerlo en práctica.
Plan de actividades del jardín de infantes de Xiaoman Plan de actividades de la clase media (3):
1. Organice el aula para que los niños puedan sentir la fuerte atmósfera de la llegada de Xiaoman.
En segundo lugar, dejar que los niños vean fotografías de festivales y, al mismo tiempo, puedan aprender sobre las costumbres tradicionales de mi país y aumentar su interés en la cultura nacional.
En tercer lugar, hagan tarjetas de felicitación, hagan regalos unos a otros y mejoren la amistad.
En cuarto lugar, los niños realizaron actuaciones en forma de narración de cuentos, canto y baile.
5. Los niños tocan la batería y pasan la pelota. Quien detiene la pelota realiza un espectáculo.
En sexto lugar, la maestra envió bendiciones a Xiaoman, deseándoles a los niños salud, felicidad y crecimiento en el nuevo año.
Resumen de la actividad:
En la mañana del día X, nuestra clase de jardín de infantes celebró una fiesta para celebrar y darle la bienvenida a Xiaoman. Para que los niños pasen unas vacaciones inolvidables y puedan ver su progreso y crecimiento, hemos ensayado muchos programas y juegos maravillosos, que incluyen canciones, interpretaciones de canciones, juegos, bailes, etc. Combina actividades de varios campos.
Cuando llegó Xiaoman, la maestra organizó a los niños para que decoraran el salón de clases con papel crepé, recortó las rejas de las ventanas y las pegó en el vidrio para sentir aún más el ambiente festivo.
A las 8:30 horas, la celebración comenzó con la canción "Little Manhao". Todos los niños y profesores de nuestra clase media se reunieron para despedir el fructífero año viejo y recibir al alegre hombrecito con cantos, risas y aplausos. Los niños se demostraron plenamente en la canción y realizaron una actuación maravillosa. ¡Las verdaderas sonrisas y dulces palabras de los niños ese día nos hicieron sentir la felicidad de Xiaoman y la alegría del crecimiento de los niños!
En el juego de tocar el tambor y pasar, se demostró la rapidez de pensamiento y las habilidades motoras de los niños. Durante las actividades, los niños participaron activamente y se atrevieron a competir. Los niños también se regalaron sus tarjetas de felicitación cuidadosamente elaboradas. A través de esta actividad, la relación entre los niños se profundizó. Las maravillosas actuaciones de los niños les permitieron experimentar y sentir plenamente la alegría que trajo el festival.
En las actividades seguimos el principio de estar abiertos a todos los niños, para que cada niño pueda hacer ejercicio, expresarse al máximo y dejar que los niños sientan que también son valorados y queridos por el maestro. Todo el evento estuvo lleno de energía y pasión.
Los momentos felices siempre duran poco, pero las bendiciones del maestro para los niños son duraderas. Creo que con la compañía y el cuidado de la maestra, los niños de mi clase crecerán sanamente en el nuevo año.
Plan de actividades del jardín de infantes de Xiaoman (4) Objetivos de la actividad:
1. Soy un año mayor y debo esforzarme por lograr mayores progresos.
2. Anime a los niños a compartir la alegría de la comida con sus parejas, mejorar la amistad y experimentar plenamente la alegría del festival.
3. Deje que los niños actúen y se expresen con valentía frente al grupo.
4. Dejar que los padres participen activamente y den ejemplo a sus hijos.
5. Comprender las principales celebraciones durante la fiesta.
6. Dispuesto a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival.
Objetivo de la actividad:
Todos los niños en clases pequeñas.
Tiempo de actividad:
La mañana de x, mes x, 20xx.
Preparación de la actividad:
1. Organice el ambiente de clase en el jardín de infantes para que todo el jardín de infantes esté lleno de un ambiente festivo.
2. Cada niño preparará una bendición.
3. Los niños preparan su comida favorita.
4. Cintas, grabadoras y regalos para niños
Proceso de la actividad:
1. Lleva a los niños a visitar el entorno del jardín decorado para que sientan la fiesta. atmósfera.
Profesor: "Niños, ¿saben por qué el jardín de infancia está tan bonito hoy?"
Niño: "¡El Año Nuevo chino ya casi está aquí!"
Maestro: "Al igual que usted. Como puede ver, el jardín de infantes ha experimentado nuevos cambios en el próximo Año Nuevo. ¿Cuáles son los planes de los niños para el nuevo año? ”
Los niños pueden responder libremente. (Comentarios: haga preguntas abiertas para inspirar a los niños a imaginar con valentía y comunicarse entre sí)
2. Las actividades de entretenimiento comenzaron invitando a toda la clase de niños a actuar.
1. Pide a toda la clase que cante dos estrofas de la canción "Little Manhao".
2.Dejar que los niños actúen en el escenario de forma voluntaria. No es importante el contenido, como canciones o rimas infantiles que hayan aprendido.
3. Los niños dicen bendiciones a sus buenos amigos.
4. Los niños de cada clase comparten la comida.
Reflexión docente:
Xiao Man está aquí y los niños de la clase pequeña llevarán a cabo su primera actividad "Bienvenido Xiao Man, Celebre a Xiao Man" en el parque. Con motivo de despedir el año viejo y dar la bienvenida al nuevo año, con el fin de mejorar las habilidades de comunicación y la confianza en sí mismos de los niños y permitirles pasar un tiempo significativo y satisfactorio juntos, la pequeña clase llevó a cabo un "compartir comida". Actividad: "Celebrar el pequeño enriquecimiento y acoger el pequeño enriquecimiento". En este evento, integramos actividades de educación, enseñanza e intercambio para que los niños se den cuenta de que necesitan aprender más conocimientos, habilidades y técnicas cuando crezcan, sentir la atmósfera del Little Full Festival y compartir felicidad y alegría con ellos. .
Plan de actividades del jardín de infantes de Xiaoman (5) Objetivos de la actividad:
1. Siente la alegría que trae Xiaoman, sabes que has crecido y estás dispuesto a mostrar tus logros este año. para que tus padres y compañeros te animen.
2. Mejorar las conexiones en el hogar a través de actividades de orientación entre padres e hijos, promover las interacciones y conexiones entre padres y maestros, niños y padres, y mejorar el afecto mutuo.
3. Participar en juegos navideños.
4. Dispuesto a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival.
Creación de ambiente:
1. Exhibición infantil de corte de papel.
2. Fabricar faroles y petardos.
3. Cuelga globos y coloca rejas en las ventanas.
4. Fuegos artificiales hechos con tubos de papel decoraron el escenario.
Lema de la actividad:
Lo pequeño está lleno de una nueva atmósfera y presenta una nueva apariencia. ¡Mi actuación fue genial, mi actuación fue genial, mi actuación fue genial!
Lema de bendición:
Se acerca el Año de la Rata, te deseo mucha suerte,
Deséale mucha suerte a tus abuelos y cuídate.
Les deseo a mis padres buena salud y bolsillos llenos, les deseo a sus hijos buenas noticias y un futuro brillante, deseo que todos realicen sus sueños pronto y que toda la familia siempre sonría.
Proceso de actividad:
Mis manos son pequeñas.
Actividades de la mañana:
(1) Los niños elaboran origami (móviles, gorros) y manualidades (plastilina, pasta) y realizan actividades regionales según las características de la clase.
(2) Los maestros explican las actividades del jardín de infantes y de clase y muestran fotografías en PPT.
En segundo lugar, soy una pequeña estrella.
Canciones infantiles, espectáculos de canto y baile.
1) Baile de apertura-Danza de la Seda Roja.
2) Espectáculo de canciones infantiles.
Elige canciones infantiles pegadizas y exprésalas en forma de niños individuales, grupos, grupos masculinos y femeninos, y el conjunto.
Gasolinera de buen humor, bandera roja de cinco estrellas, te amo, nuestra patria es tan grande, Tang Monk Sima Dong, los árboles son tan lindos.
3) Presentación de la canción.
Te quiero, la bandera es roja, canten canciones juntos, cuenten chistes en Facebook, la tortuga y la liebre, que bonito es el otoño.
Cosecha de manzanas, exprimidor, cerdos comiendo sandía, Hermano Mono, copos de nieve volando.
4) Espectáculo de danza.
Danza de la leche, dada al Ejército Popular de Liberación Hada, el pavo real dorado baila suavemente.
En tercer lugar, tengo una gran sabiduría
Preguntas y respuestas interesantes:
1) El invierno está aquí, ¿cómo puedo calentarme?
2) Por favor, memoriza un poema antiguo y explica los sustantivos a tu antojo.
3) ¿Sabes cómo se propagan las semillas? (Semillas de loto, berberechos, dientes de león, guisantes)
¿Conoce algunos de los lugares pintorescos de China?
5) Por favor, nombra los cuatro grandes inventos de la antigua China.
6) ¿Cuáles son algunas formas en que los animales pequeños sobreviven el invierno?
7) Por favor, demuestre algunos gestos comúnmente utilizados por la policía de tránsito e indique sus significados.
8) En el nuevo año, el niño es un año mayor. ¿Qué habilidades agregaste?
9) Niños, pronto serán 20xx. ¿Qué año es 20xx? ¿A qué perteneces? ¿Puedes presentarnos el signo zodiacal de tu familia (interacción con los padres)?
Cuarto, soy un pequeño atleta.
Juegos infantiles: utiliza frijoles para mejorar la capacidad de autocuidado
Juegos entre padres e hijos: muéstrame y adivinaré
Niños y padres PK - ciempiés carreras de sillas musicales
Verbo (abreviatura de verbo) para emitir certificados y regalos