Plan de lección de la reunión de clase temática de autodisciplina
Como excelente miembro del cuerpo docente, a menudo necesita utilizar planes de lecciones que contribuyan a la mejora de los niveles de enseñanza y al desarrollo de la enseñanza y la investigación. actividades. Entonces, ¿has estudiado los planes de lecciones? El siguiente es un plan de lección de reunión de clase con tema de autodisciplina que compilé para usted. Es solo como referencia. Puede leerlo.
Reunión de clase temática de autodisciplina plan de lección 1 Objetivo de la actividad:
En vista de la situación actual de los estudiantes con baja capacidad práctica y grave dependencia en el aprendizaje y la vida, con el fin de Para mejorar su situación se llevaron a cabo las "Cinco Autoactividades". Permita que los estudiantes mejoren su capacidad para vivir por sí mismos, mejoren su conciencia de independencia, establezcan una conciencia de personalidad saludable y buenos hábitos de vida, y desarrollen la capacidad de trabajar y vivir activamente. Tiempo de la actividad: dos clases
Preparación de la actividad:
Indique a los estudiantes el propósito y el contenido de esta actividad y prepare los materiales necesarios, como ropa rota, tela, botones, etc. Patatas , frutas, bordados, cuchillos, tablas de cortar, carne, piel frita, cebollas, ajos, sal, ollas, etc. Proceso de la actividad:
Moderador: Estudiantes, creo que todavía recuerdan el cuento "El concurso en el campamento de verano". Los jugadores japoneses pueden seguir avanzando si están gravemente enfermos, pero los niños chinos pueden regresar al campo base si están enfermos. En el proceso de progreso, los niños del equipo japonés protegieron conscientemente el medio ambiente, mientras que los niños del equipo chino destruyeron el medio ambiente a voluntad. Los niños del equipo japonés cocinaban solos, pero los niños del equipo chino no sabían qué hacer. Algunos estudiantes están participando ahora. Las universidades también envían ropa sucia a casa para que los padres la laven, y algunas incluso traen niñeras a la escuela. ¿No saben nada más que leer? Están acostumbrados a una vida en la que extienden las manos para buscar ropa y abren la boca para comer. Frente a estos estudiantes, los estudiantes piensan en lo que les sucederá en el futuro.
Estudiante A: No podré vivir de forma independiente sin mis padres en el futuro.
Estudiante B: No podré afianzarme en la sociedad, integrarme en la sociedad ni adaptarme a la sociedad.
Moderador: Entonces, ¿qué deberíamos hacer nosotros, los adolescentes, ahora para sentar una base sólida para la sociedad del futuro? ¿Y tú? Disfrute del boceto "Un hombre así" a continuación.
Discusión de los estudiantes: Esta persona no puede cuidar de sí misma, y mucho menos hacer nada, y termina muriendo de hambre con un panecillo colgado del cuello.
Moderador: El contenido de nuestra actividad de hoy es "Cinco Unos". Debemos aprender a cuidar nuestra vida diaria, aprender a resolver las dificultades que encontramos en la vida y dominar las habilidades básicas para la vida. A continuación realizaremos algunos concursos de tareas domésticas y cada grupo puede enviar dos miembros para participar.
Uno: Cortar patatas en rodajas. Procedimiento: Los participantes de cada grupo pelan y lavan las patatas, luego las cortan en tiras y las ponen en un plato para ver qué grupo puede cortarlas rápido y bien.
Dos: Pelar la manzana. Procedimiento: Se evaluará integralmente a un jugador de cada grupo.
Tres: Coser botones fijos a la ropa rota. Procedimiento: Participarán dos concursantes de cada grupo y serán evaluados integralmente. Cuatro: Flanquear dentro del tiempo especificado. Procedimiento: Cada grupo selecciona dos jugadores para cooperar y realizar una evaluación integral. Al final del juego, se calculan las puntuaciones de cada grupo y se selecciona el ganador.
Moderador: A través de las actividades de hoy, los estudiantes pueden hablar sobre sus sentimientos.
Discusión: En nuestro estudio y vida, no podemos prescindir de la autosuficiencia y el autocuidado. Al mismo tiempo, aprender la autosuficiencia, la confianza en uno mismo y la autodisciplina también son condiciones indispensables en nuestra vida. vidas. en nuestro futuro estudio y vida. Aprende a sobrevivir y aprende a adaptarte a la vida. Moderador: Toda la clase cantó "Mañana será mejor"
Comentarios del profesor:
Resumen de la actividad: los estudiantes pueden ejercitar sus habilidades prácticas a través de sus propias actividades prácticas y aprender a entrar en la vida. y establecer El espíritu de autosuficiencia, superación personal y autocuidado se puede realizar en el estudio y la vida futuros respetando el trabajo, aprendiendo a sobrevivir, practicando las propias acciones prácticas y convirtiéndose verdaderamente en una persona con capacidades integrales. desarrollo de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo.
Propósito de la actividad del plan de lección 2 de la reunión de clase temática de autodisciplina:
El propósito de la autodisciplina es "el amor propio, el autoexamen y el autocontrol". A través de esta reunión de clase, fortaleceremos la autodisciplina y permitiremos a los estudiantes cultivar sus nobles sentimientos morales, su buena calidad psicológica y su personalidad saludable desde una edad temprana, sentar una base sólida para la patria, el pueblo y su propio futuro, y sembrar sol, lluvia y rocío para la esperanza del futuro.
Proceso de actividad:
En primer lugar, las palabras de apertura:
Todos saben que el tema de nuestra reunión de clase es "autodisciplina", entonces, ¿quién ¿Puede decirme el significado de la autodisciplina? (Después de levantar la mano para hablar, moviliza el entusiasmo de los alumnos y obtén la respuesta correcta) Sí, si quieres ser un excelente alumno de primaria, debes poder ser autodisciplinado. El propósito de la autodisciplina es "el amor propio, la autorreflexión y el autocontrol".
Espero que los estudiantes fortalezcan su autodisciplina a través de esta reunión de clase, cultiven sus nobles sentimientos morales, su buena calidad psicológica y su personalidad saludable desde una edad temprana, establezcan una base sólida para la patria, el pueblo y su propio futuro, y siembren sol, lluvia y esperanza para el futuro.
2. Anuncio:
La reunión de clase temática "Autodisciplina" de la clase de quinto grado "Dejemos que florezcan las flores de la autodisciplina" comienza ahora.
3. Palabras de apertura:
Ahora me gustaría pedirle a Zhang Xin que nos cuente una historia, el título es "La historia de Zhou Enlai": Zhou Enlai, 1913, 15. años, aprobó el examen con excelentes resultados en la escuela Tianjin Nankai. En Tianjin, cuando vio a extranjeros y señores de la guerra asolando sin sentido al pueblo chino, se sintió invadido por la inercia de preocuparse por el país y el pueblo, y sintió la necesidad de transformar China y la sociedad. Para servir a la patria cuando sea mayor, estipula estrictamente que debe hacer cinco cosas: estudiar, estudiar, estudiar, hacer amigos y tiempo. Durante los cuatro años que estuvo en la escuela, cumplió sus requisitos al pie de la letra y recibió una formación integral. Su buena cualidad de estricta autodisciplina ha persistido desde entonces. En 1943, escribió siete artículos de "Mi Cultivo", que estipulaban que debemos intensificar nuestro estudio, trabajar duro, tener el coraje de crear, aprovechar al máximo nuestras fortalezas, compensar nuestras deficiencias, observar la disciplina y contactar a las masas. , luchar contra todas las ideologías incorrectas y mantener leyes de vida razonables. Después de la fundación de la Nueva China, ocupó una alta posición y nunca relajó su autocultivo. Vivir, estudiar y transformarse son los requisitos realistas para el cultivo y la autodisciplina de Zhou Enlai durante toda su vida.
Cuarto, preguntas sobre la historia:
Después de escuchar esta historia, no podemos evitar hacer algunas preguntas:
1. Mejorar la autodisciplina y mejorar la calidad psicológica personal. Cultivar una personalidad sana; ¿qué importa? (respondieron 2-3 personas)
2. ¿Cómo debemos aprender la autodisciplina?
3. ¿Qué beneficios nos aporta la autodisciplina?
Verbo (abreviatura de verbo) Habla de las personas autodisciplinadas que te rodean:
Justo ahora escuchamos la historia de la autodisciplina de las grandes personas, entonces, ¿hay algún ejemplo de autodisciplina? -¿disciplina a nuestro alrededor? Por favor hable libremente (dígalo varias veces). Hoy en día, todo el mundo tiene un modelo a seguir en mente. ¿Cuál es su imagen ideal de sí mismo? Por favor discutan y respondan en grupos. Ahora echemos un vistazo a varias imágenes ideales de sí mismos que algunos estudiantes han diseñado para sí mismos.
6. Resumen del diseño de la autoimagen:
Después de leer la “autoimagen” descrita por un compañero tras otro, podemos sentir que todos tienen el espíritu de autoimagen. amar mientras se comunican entre sí. El amor propio no se trata sólo de cuidar nuestra imagen externa y mantener nuestro estatus en el corazón de los demás, sino que también requiere que mantengamos y moldeemos nuestra belleza interior. ¿Pero todo el mundo sabe amarse a sí mismo? Mira, ocurrió otro accidente de tráfico en alguna parte. Echemos un vistazo al boceto "Accidente".
7. Resumen del boceto:
En el boceto de ahora, vimos que el compañero de clase A caminó hacia la autopista por conveniencia temporal, lo que resultó en un cruel accidente de tránsito de "accidente automovilístico y muerte". . Esta situación también es muy común en la sociedad actual. Deberíamos aprender de ello, ser autodisciplinados, valorarnos, cuidarnos y evitar que ocurran incidentes similares.
9. Resumen del profesor de la clase:
Estudiantes, el tema de nuestra reunión de clase de hoy es la autodisciplina. Siempre ha habido problemas en nuestra clase, pero creo que todos los estudiantes de nuestra clase son lindos. Sois unidos y vivaces, tenéis un buen sentido del honor colectivo y sois niños muy emotivos. En las actividades colectivas de nuestra clase, me conmovió mucho el espíritu de unidad, valentía y espíritu emprendedor.
¿Pero tenemos alguna carencia? Mi compañero de clase me acaba de decir que el propósito de la autodisciplina es "el amor propio, el autoexamen y el autocontrol". Bien, pidamos a los estudiantes que reflexionen sobre sus propios problemas y qué estudiantes pueden expresarlos con valentía. ¿Qué daño nos traen estos problemas? Aunque algunos de estos comportamientos rebeldes son triviales, si continúan, los hábitos se volverán naturales. Los antiguos decían "tres reflexiones al día", que significa reflexionar sobre uno mismo de vez en cuando. La razón por la que las personas deberían aprender a reflexionar sobre sí mismas es que les es imposible carecer de defectos y faltas. Estos defectos y faltas no sólo los afectan a ellos mismos, sino que también afectan el crecimiento y el progreso de los demás, e incluso causan pérdidas a la sociedad. Por eso, mientras escuchas las críticas de los demás con la mente abierta, siempre debes reflexionar sobre ti mismo y corregir tus defectos y errores lo antes posible. La autodisciplina también es buena para el autocontrol. El autocontrol significa supervisarse, guiarse y urgirse a uno mismo. Dado que la autodisciplina es tan importante, ¿cómo podemos desarrollar el hábito de la autodisciplina?
La autodisciplina es inseparable del estudio a largo plazo y del entrenamiento gradual, que es también el método básico de la autodisciplina. Los grandes hombres pueden servir como modelos a seguir para el "método del modelo a seguir", al igual que nuestros compañeros de clase.
La "ley de independencia prudente" no es fácil de lograr, es decir, una persona puede exigirse estrictamente a sí misma sin la presencia y supervisión de otros.
Vosotros sois el futuro y la esperanza de nuestra patria. Que sembremos las semillas de la esperanza en primavera, cosechemos abundantes frutos en otoño y que florezca la flor de la autodisciplina.
Plan de lección de reunión de clase temática de autodisciplina 3 objetivos de enseñanza:
1.
2. Dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
3. Prevención de desastres y educación para la prevención de emergencias.
Enfoque de la enseñanza: Dominar el conocimiento sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de “valorar la vida y anteponer la seguridad”.
Proceso de enseñanza:
Primero, existen riesgos de seguridad en el campus. (Pida a los estudiantes que enumeren algunos fenómenos)
1. Posibles peligros para la seguridad en reuniones de estudiantes, actividades grupales y actividades de recreo.
2. Peligros ocultos de que los estudiantes coman y beban.
3. Peligros ocultos para la seguridad vial de los estudiantes.
4. El peligro oculto del daño oculto en el campus.
2. Cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención durante las reuniones de estudiantes, actividades grupales y actividades de recreo.
1. ¿A qué debes prestar atención al subir y bajar escaleras?
No huyas sólo porque tienes prisa.
(2) Agárrate a las barandillas en lugares concurridos.
③Cuando todo el equipo baje las escaleras, mantén cierta distancia con los compañeros.
(4) No meter las manos en los bolsillos al subir o bajar escaleras.
⑤No te agaches para recoger cosas ni atar los cordones de los zapatos en el pasillo.
⑥Sube las escaleras, baja y ve a la derecha.
2. En las actividades colectivas se deben observar todas las acciones, se debe civilizar el tiempo, la disciplina, el orden y el lenguaje.
3. ¿A qué debemos prestar atención durante las actividades del recreo?
El aire exterior debe ser fresco y las actividades de recreo deben realizarse en la medida de lo posible al aire libre, pero no alejarse mucho del aula para evitar retrasar cursos posteriores.
(2) La intensidad de las actividades debe ser adecuada y no se deben realizar actividades extenuantes para garantizar que no esté cansado, concentrado y con energía cuando continúe en clase.
③Las actividades deben ser sencillas y fáciles, como hacer ejercicios.
(4) Preste atención a la seguridad durante las actividades, evite persecuciones feroces y evite peligros como esguinces y golpes.
En tercer lugar, precauciones de seguridad para las comidas de los estudiantes.
No comas alimentos caducados y podridos, y guarda los medicamentos tóxicos (como pesticidas y rodenticidas) en un lugar seguro.
Está prohibido comprar alimentos hechos con varas de bambú: el aceite se reutiliza, las varas de bambú pueden dañar fácilmente a las personas, la higiene de los alimentos no está garantizada y los alimentos fritos contienen carcinógenos.
En cuarto lugar, precauciones de seguridad vial.
1. Los peatones deben caminar por la derecha. Al cruzar la vía deberán utilizar los pasos de cebra. Preste atención al tráfico, deténgase en los semáforos en rojo y avance en los semáforos en verde, y obedezca las normas de tráfico.
2. Precauciones al tomar el autobús:
(1) Después de que el autobús se haya detenido, puede subir y bajar del autobús, preste atención al orden al subir y bajar del autobús. autobús y evitar aglomeraciones.
(2) Cuando vayas en coche, mantente firme y no saques ninguna parte del cuerpo por la ventanilla. Hay mucha gente, así que ten cuidado con tus pertenencias y ten cuidado con los carteristas.
(3) Preste atención a la etiqueta en lugares públicos, no haga ruido, mantenga el ambiente limpio y ordenado y ceda activamente su asiento a las personas mayores, débiles, enfermas y discapacitadas.
Verbo (abreviatura de verbo) Otras medidas preventivas para la seguridad del campus:
1. ¿Cómo tratar correctamente las críticas o incluso los malentendidos de los profesores?
Atrévete a reflexionar sobre ti mismo y reflexiona en serio. Si realmente se trata de un malentendido por parte del maestro, debe comunicarse con el maestro con cuidado. No vayas a los extremos ni tomes medidas drásticas.
2. ¿Qué debes hacer si tienes un conflicto con un compañero?
Debes sentirte seguro hagas lo que hagas. Los adolescentes son fácilmente impulsivos y emocionales. Por eso, cuando se encuentren con conflictos entre compañeros, deben estar tranquilos y racionales, y evitar usar los puños en lugar del razonamiento, lo que traerá malas consecuencias para ellos y sus compañeros.
3. ¿Cómo mejorar la seguridad en el aula?
Presta atención a la seguridad en el aula. Al salir del aula durante la clase, asegúrese de cerrar puertas y ventanas, llevarse dinero y objetos de valor, y no dar oportunidades a los ladrones, no llevar la pelota al edificio de enseñanza ni patearla al balcón del edificio de enseñanza; Este comportamiento no sólo viola las reglas escolares, sino que también representa un enorme peligro para la seguridad. Imagínense, si la ventana de vidrio se rompe en pedazos y el vidrio vuela hacia los ojos de cualquier estudiante, las consecuencias serán desastrosas.
4. ¿Por qué no puedo llegar temprano a la escuela?
La puerta de la escuela estaba cerrada y algunos estudiantes tuvieron conflictos fuera de la escuela.
La falta de mediación puede causar daños innecesarios. La aglomeración fuera de las puertas de la escuela puede causar lesiones accidentales.
5. ¿Qué debo hacer si no me siento bien?
Notificar al director o profesor con prontitud y contactar con los padres.
6. Alguien que no conoces dice ser amigo de tu familia y quiere recogerte. ¿Qué vas a hacer?
Plan de lección de reunión de clase temática de autodisciplina 4 objetivos de enseñanza:
1.
2. Prestar atención a la seguridad personal, la seguridad alimentaria y la seguridad vial en el aprendizaje y la vida.
3. Prevención de desastres y educación para la prevención de la tuberculosis.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción: Enumerar casos de seguridad en la vida.
2. La importancia del trabajo de seguridad
1. Los accidentes de tráfico ocurren de vez en cuando en las carreteras porque no hay mucha conciencia sobre la seguridad.
2. Poner en clase ejemplos de accidentes y consecuencias en los colegios.
3. El estado y el gobierno conceden gran importancia a la educación sobre seguridad.
4. Varias tareas en las que se centra actualmente la escuela.
3. Los estudiantes de primaria deben prestar atención a la seguridad:
1.
2. Inducción colectiva.
(1) Seguridad personal. No persiga ni pelee en el campus o en la carretera, no trepe cercas o árboles y no se acerque a lugares peligrosos como la electricidad. Preste atención a la seguridad al trabajar, no se relacione con personas sin escrúpulos de la sociedad, especialmente drogadictos, y no juegue con fuego después de clase.
(2) Seguridad vial, no perseguir ni pelear en la carretera, respetar conscientemente las normas de tránsito, prestar atención a los peatones y vehículos en las intersecciones, andar en bicicleta despacio en lugar de rápido, bajarse del automóvil cuando subiendo o bajando una pendiente y deteniéndose una y dos veces al pasar por la autopista. Mire los tres niveles.
(3) Seguridad de la propiedad, cuide bien sus pertenencias y su dinero. Si pierde algo, lo roban o lo extorsionan, debe informarlo al maestro o llamar a la policía a tiempo.
(4) Siga una dieta segura, no beba agua cruda, no coma alimentos antihigiénicos, no coma pollos, cerdos enfermos, etc. , lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y no coma alimentos con moho o caducados.
En cuarto lugar, los estudiantes deberían prestar más atención a qué aspectos no les ha ido bien en el autoexamen.
Resumen de educación sobre seguridad del verbo (abreviatura de verbo)
Desde el comienzo del nuevo semestre, con el fin de mejorar la conciencia de seguridad y las habilidades de autoprotección y autorrescate de todos los estudiantes. En la Clase 6 (2), prevenir y eliminar varios Debido a la ocurrencia de tales accidentes, tomé activamente medidas efectivas y tomé en serio la primera clase de seguridad del nuevo semestre: educación de seguridad para los estudiantes el primer día de clases.
El contenido de la educación en seguridad está estrechamente relacionado con la situación real de los estudiantes. La educación se proporciona principalmente desde los siguientes tres aspectos:
1. , respete estrictamente las normas de tráfico al salir y no tome un coche negro o un coche hospital sin garantía de seguridad.
El segundo es educar a los estudiantes para que tengan cuidado con las lesiones que ocurren a su alrededor y utilizar ejemplos sangrientos para enseñarles a cumplir estrictamente los códigos y normas y mantenerse alejados de los accidentes con lesiones estudiantiles.
El tercero es educar a los estudiantes sobre higiene personal para prevenir la aparición de varicela primaveral, paperas y otras enfermedades infecciosas, y buscar atención médica rápidamente si tienen síntomas de fiebre.
Al mismo tiempo, los estudiantes reciben la primera lección de seguridad, adhiriéndose al principio de seguridad primero, implementando medidas de seguridad, centrándose en la publicidad de impermeabilización, protección eléctrica, prevención de incendios, prevención de virus, prevención de fraude, prevención de enfermedades y otros conocimientos y educación sobre leyes de tránsito, conocimientos de salud, rutinas de seguridad y otros conocimientos, mejorando efectivamente la conciencia de seguridad y las capacidades de prevención de seguridad de los niños, y sentando una base sólida para el desarrollo fluido de la educación y la enseñanza escolar durante todo el semestre.
Plan de lección de la reunión de clase temática de autodisciplina 5 1. Parte de preparación
1. Cada líder de escuadrón informa el número de personas al líder del grupo.
Capitán: Cada escuadrón informará el número de personas en fila.
Líder de escuadrón: (1) (El líder de escuadrón trota hacia el centro del equipo) Todos se ponen firmes.
Líder de escuadrón: (2) (trotar hacia el líder de escuadrón) saludarse e informar al líder de escuadrón. El número del escuadrón debe ser varios, se completa el informe.
Capitanes: Acepto su informe.
Líder de escuadrón: (3) (Corre de regreso al centro del equipo) Todos toman un descanso, (toman un descanso y regresan a sus asientos)
2. El líder del equipo reporta al consejero del equipo.
Capitán: (Da la orden) Todos estén firmes.
Capitán: (volviéndose hacia el consejero del escuadrón) Saludaos.
Comandante del batallón: Informe al consejero de brigada. La Escuela Primaria Central de Huangfang tiene un total de 42 escuadrones de segundo a sexto grado y todo está listo para las actividades de la brigada. Únase a nosotros. El informe ha terminado.
Consejero del equipo: Acepto su informe y deseo que el evento de hoy sea todo un éxito. (Regreso)
Segundo, la parte formal
1. Anunciar el inicio del evento.
2.
Capitán: Bandera y saludo.
3. Cantar la canción del equipo.
Capitán: Canta la canción del equipo. (Entrada guía)
4. Realizar actividades grupales.
Capitán: A continuación damos la bienvenida al anfitrión.
(Respuesta: Yo estoy disciplinando, tú estás disciplinando. Sólo con disciplina puedes tener un poder de lucha infinito. Estudiantes, la razón por la que la cometa vuela alto es porque la cuerda está fuertemente atada al suelo. Respuesta: La razón por la que el hermoso jade está húmedo radica en el meticuloso tallado.
b: Debido a las limitaciones de las vías del tren, el tren circula muy rápido.
Respuesta: Sólo estrictas reglas escolares. y disciplinas Solo así los estudiantes podrán volar más lejos.
b: Vayamos a la reunión del equipo temático de hoy -
Él: Sea un niño civilizado y disciplinado. p>A: Hablamos de ser un niño civilizado todos los días. ¿Son niños civilizados calificados?
B: ¡Saquemos un papel y un bolígrafo para comprobarlo ahora! pantalla (Deje que todos terminen de escribir antes de hacer preguntas)
B: Todos parecen ser muy civilizados
Respuesta: Por supuesto, la escuela es una gran familia, y tú y yo. se extrañan unos a otros.
B: Los compañeros son como hermanos. La unidad, la amistad y la felicidad florecen.
Él: Somos los pequeños maestros de la escuela. Jóvenes pioneros de la escuela primaria Respuesta: Para mejorar nuestra brigada, invitamos al escuadrón de quinto grado a interpretar la "Canción de etiqueta civilizada de tres caracteres" para todos.
b: Después de escucharla. la "Canción de etiqueta civilizada de tres caracteres", espero que cada uno de nuestros compañeros sea proactivo y respete la disciplina en el futuro. Si amas la clase, nuestra familia será mejor.
Respuesta. : Las canciones infantiles transmiten nuestros sueños de la infancia y nuestros sentimientos inocentes. Disfruten lo que les ofrece el equipo de la escuela secundaria "Campus Nursery Rhymes - Clapping Song"
Sus canciones infantiles son tan buenas
<. p>a: Sí, bajo la influencia de las canciones infantiles del campus, los miembros de nuestro equipo se han vuelto cada vez más civilizados, cada vez más disciplinados.Dame un cielo limpio para que pueda volar. un océano azul para que pueda nadar. Dame un campus hermoso, tranquilo y civilizado. Déjame navegar en el océano del conocimiento de John Young.
Respuesta: En nuestro estudio y vida, además de. siendo civilizados y disciplinados, también debemos ser un niño honesto. Escuche la canción "Good Children Be Honest"
b: Sean estudiantes civilizados, mantengan la boca cerrada, no nos tomen de las manos; no ensucie; mantenga nuestras manos bajo control. No pisotee flores y plantas. Sea un estudiante disciplinado y construya un campus hermoso y armonioso.
Respuesta: Sin embargo, en la vida, a menudo vemos esto. Fenómenos incivilizados. Mira.
b: ¿Qué harías si te encontraras con una situación así en la vida? (Entrevista in situ con un miembro del escuadrón de sexto grado)
R: Yo. Creo que a través de nuestros esfuerzos conjuntos, nuestra escuela definitivamente se volverá más civilizada, tranquila y hermosa, definitivamente se convertirá en un paraíso para que todos crezcan de manera saludable y definitivamente avanzará hacia un mañana mejor con un mejor espíritu y estilo.
b: Queridos compañeros, como estudiantes, debéis respetar todas las disciplinas de la escuela, no sólo ser profesores.
Un buen estudiante al que le encanta aprender y presta atención a la higiene y la disciplina también necesita ser un estudiante civilizado y educado. Ahora, hagamos un juramento juntos: ¡esforcémonos por ser adolescentes civilizados y disciplinados y creemos juntos un campus armonioso!
Respuesta: El juramento está cumplido.
La civilización es la semilla más viable. Brotará, florecerá y dará frutos en nuestro mundo espiritual, guiará nuestra visión de la vida y del mundo y nos permitirá sembrar las flores de la civilización en nuestras vidas y en nuestra vida. ¡campus! Finalmente, leamos en voz alta:
De ahora en adelante, debemos promover el civismo y la cortesía.
Aprende etiqueta e interacción social, une a tus compañeros y respeta a los profesores.
Tomar la iniciativa de ayudar a los ancianos, débiles, enfermos y discapacitados, y respetar a los mayores para pedir por su bienestar.
Vea el espíritu en sus palabras y hechos, y mejore su calidad día a día.
5. Habla el consejero.
Comandante del batallón: A continuación, pidamos la palabra al consejero. Bienvenido.
6. Distintivo de llamada.
7. Devolver la bandera.
8. Anunciar el final del evento.
Plan de lección de la reunión de clase temática de autodisciplina 6 1. Propósito de la actividad:
El civismo y la disciplina son la encarnación general de la calidad cultural y la perspectiva espiritual de una persona "Ser civilizado, Cortés y disciplinado" son virtudes que todo estudiante debe poseer. Para estandarizar las palabras y los hechos de los estudiantes y crear una atmósfera de aprendizaje positiva, saludable y civilizada, se lleva a cabo especialmente esta reunión de clase temática.
2. Preparación de la actividad:
1. Código de conducta para estudiantes de primaria.
2. Busca cosas civilizadas y disciplinadas a tu alrededor. Combina el aprendizaje con la redacción de un discurso.
3. El maestro preparó "Canción de la disciplina estricta" y "Canción de la disciplina civilizada"
3. Proceso de actividad:
Confucio dijo: "Si tú. No aprendas etiqueta, no hay forma de afianzarse ". La etiqueta civilizada es la base de nuestro estudio y nuestra vida. "Sin reglas no hay círculo". Una buena disciplina es la garantía para aprender bien los conocimientos culturales. Por lo tanto, los estudiantes civilizados de la escuela primaria primero deben cumplir estrictamente el código de la escuela primaria y las normas de comportamiento diarias para los estudiantes de la escuela primaria, cumplir estrictamente las reglas y regulaciones de la escuela y efectivamente: respetar a los maestros y amar a los amigos, ser autodisciplinados y autocontrolados. dependiente; ser honesto y respetuoso de la ley, ser civilizado y educado; respetar la moral pública y cuidar la propiedad pública; Compañeros de clase, habéis entrado en la "temporada" más hermosa de la vida. ¡El sol es vuestro, la esperanza es vuestra y el mundo es vuestro! Goethe decía: "Para lograr una gran causa, siempre hay que empezar desde la infancia".
Civilización significa respetar a los demás además de respetarse a uno mismo. La civilización es una belleza incomparable. Una sola flor no es primavera. No basta con depender de unas pocas personas. Debemos trabajar juntos para ser estudiantes civilizados y disciplinados. Comencemos una reunión de clase temática civilizada y disciplinada para estudiantes de primaria.
(1) Apreciación de la canción "Canción de disciplina estricta" y "Canción de disciplina civilizada" (exhibir material didáctico)
Mujer: "Yo estoy disciplinando, tú estás disciplinando y la disciplina tiene Beneficios infinitos." Poder de combate. "m: Estudiantes, la razón por la que una cometa vuela alto es porque debe tener cuerdas que estén firmemente conectadas al suelo. Mujer: La razón por la que el hermoso jade está húmedo es porque está tallado con precisión y exactitud.
Hombre: La razón por la que los trenes corren más rápido es por las limitaciones de los rieles y las estrictas reglas y disciplinas escolares para que los estudiantes puedan volar más alto y más lejos. Entremos juntos en la reunión de clase temática de hoy: Sea un estudiante de escuela primaria civilizado y disciplinado.
(2) Entender la historia
(1) El maestro cuenta la historia
Decían los antiguos: "No lo hagas por un mal pequeño, no lo hagas por pequeña bondad." De". Hace mucho tiempo, había un joven monje que quería aprender barbería y ayudar a los monjes del templo a afeitarse la cabeza. Entonces comenzó a practicar con melones de invierno, pero cada vez que los lavaba con agua, siempre insertaba una navaja en ellos. No le llevó mucho tiempo aprender a afeitarse la cabeza. Era la primera vez que afeitaba la cabeza de alguien. Cuando fue a buscar agua para lavarse el pelo, "convenientemente" enchufó la navaja. Como puedes imaginar, el joven monje se convirtió en asesino.
Profesor: ¿Qué nos dice esta historia? Comparte tus sentimientos con tus compañeros de clase.
(3) El líder de cada grupo informará y hablará, y toda la clase lo compartirá.
Resumen del profesor: ¿Por qué? La respuesta es sencilla. Es porque desarrolló el hábito de insertar una navaja en el melón de invierno cuando practicaba con él. Aunque cuando le estaba afeitando la cabeza a su hermano, sintió que era un ser humano en lugar de un melón de invierno, pero no escuchó sus palabras y habitualmente apuñaló el cuchillo, por lo que su pequeño mal hábito lo perjudicó.
Aunque esta historia es un poco exagerada, debemos empezar por nosotros mismos y las pequeñas cosas que nos rodean, desarrollar buenos hábitos de civismo y disciplina, y deshacernos de los malos hábitos.
(3) Tema de sublimación (centrado en la orientación)
1. Muéstrame el código juvenil y el código de conducta diario para estudiantes de primaria (material didáctico). Lea para conocer los requisitos para estudiantes civilizados y disciplinados.
2. Pide a toda la clase que recite canciones infantiles.
3. Después de memorizar esta canción infantil, los alumnos deberían saber ser alumnos de primaria civilizados y disciplinados, ¿no? (Comunicación grupal, denominación y evaluación)
4. Resumen del maestro: Como estudiantes de primaria en el siglo XXI, como futuros maestros y pilares de la patria, también debemos unirnos a las filas de personas civilizadas y disciplinadas. , desde muy joven, y empiezo por ser disciplinado y civilizado en todo momento. Siempre que hagas bien las pequeñas cosas que te rodean, es señal de disciplina y civilización. ¿Tienen confianza los estudiantes? (Sí)
5. Ampliación práctica
Invitemos a algunos alumnos a dar un discurso sobre "ser un estudiante de primaria civilizado y disciplinado".
Los estudiantes dieron discursos en el escenario, y profesores y estudiantes comentaron.
Cuarto, resumen y ampliación
Estudiantes, ser una persona civilizada es un requisito básico de la sociedad moderna. Deberíamos considerar "ser civilizados, educados y disciplinados" como un código de conducta básico en nuestras vidas e interiorizarlo en un comportamiento consciente. La civilización y la cortesía son importantes en el desempeño; los buenos hábitos son importantes en la vida diaria; la ética social es importante para usted y para mí.
Compañeros, hagamos juntos esta acción, extiende la mano derecha y aprieta el puño. Hoy juramos solemnemente: "¡Empecemos desde ahora, comencemos desde nuestro lado, utilicemos todas las acciones prácticas para ser una persona disciplinada y digamos adiós juntos a esos comportamientos incivilizados, creo que mientras todos nuestros profesores y estudiantes trabajen juntos!" , Definitivamente podremos crear unas Clases 2 y 3 de la escuela secundaria más limpias, más tranquilas, más ordenadas y más saludables, ¡y dejar que el toque de clarín de la civilización y la disciplina suene en el cielo de la educación!
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