El sonido de la música Letras
Empecemos por el principio
Empecemos desde el principio
Un muy buen lugar para empezar
Un muy buen comienzo
Cuando lees empiezas con A-B-C
Cuando aprendes a leer tienes que aprender abc primero
Cuando cantas empiezas con do-re-mi
Cuando cantas, primero tienes que aprender do re mi
Do-re-mi, do-re-mi
Las primeras tres notas resultan ser
Exactamente las tres primeras notas
Do-re-mi, do-re-mi
[Maria:]
Do- re- mi-fa-so-la-ti
[hablado]
A ver si puedo hacerlo fácil
A ver si puedo hacerlo fácil Más Fácil
Gama, un venado, una cierva
Gama, un venado, una cierva
Rayo, una gota de sol dorado
rayo, un rayo de sol dorado
Yo, un nombre que me llamo
yo es lo que me llamo
Lejos, un largo, hay que correr un largo camino
lejos hay que recorrer un camino muy, muy largo
Coser, un hilo que tira de una aguja
coser es un hilo que tira de una aguja
La, una nota para seguir Sew
la es la nota que sigue a sew
Té, una bebida con mermelada y pan
té, beber té con mermelada Pan y mermelada
Eso nos devolverá al Do (oh-oh-oh)
Eso nos devolverá al Do (oh-oh-oh)
[María y los niños: ]
[Repetir el versículo anterior dos veces]
[Maria：]
Do-re-mi-fa-so -la-ti-do
Así que
[Maria: (hablado)]
Ahora niños, do-re-mi-fa-so y así sucesivamente
Ahora niños, do re mi fa so etc
son solo las herramientas que usamos para construir una canción
Las únicas herramientas que usamos para. construye una canción.
Una vez que tengas estas notas en tu cabeza,
Una vez que las aprendas
puedes cantar un millón de melodías diferentes mezclándolas
Puedes cantar miles de millones de canciones diferentes combinándolas
Así
.Por ejemplo:
So Do La Fa Mi Do Re
[hablado]
¿Puedes hacer eso?
¿Tú? voluntad ?
[Niños:]
So Do La Fa Mi Do Re
[Maria:]
So Do La Ti Do Re Do
[Niños:]
So Do La Ti Do Re Do
[Maria:]
[hablado]
Ahora, júntalo todo.
Ahora, júntalo todo
[María y los niños:]
So Do La Fa Mi Do Re. , So Do La Ti Do Re Do
[Maria:]
[hablado]
¡Bien!
¡Genial!
[Brigitta:]
[hablado]
Pero no significa nada
Pero no significa nada.
p>
[Maria：]
[hablado]
Así que ponemos una palabra para cada nota
<. p>Así que ponemos letras, un sonido por palabra.Así
Así
Cuando sabes las notas que debes cantar
<. p>Cuando conozcas estas notas para cantar de notasPodrás cantar casi cualquier cosa
Podrás cantar casi cualquier cosa
[hablado]
¡Juntos!
p>
Levántate
[María y Niños：]
Cuando sepas las notas para cantar
Cuando sabes las notas que debes cantar
p>
Puedes cantar casi cualquier cosa
Podrás cantar casi cualquier cosa
Germina, un ciervo, una cierva
cierva, un ciervo Ciervo, una pequeña cierva
Rayo, una gota de sol dorado
rayo, un rayo de sol dorado
Yo, un nombre que me llamo
yo es lo que me llamo
Lejos, un largo, largo camino por recorrer
hasta aquí hay que recorrer un camino muy, muy largo
Coser, un hilo que tira de una aguja
coser es un hilo que tira de una aguja
La, una nota seguir Sew
la es la nota que sigue a sew
Té, una bebida con mermelada y pan
té, una bebida con mermelada y pan
Eso nos traerá de regreso a Do (oh-oh-oh)
Esto nos trae de nuevo
Volver a hacer
Do Re Mi Fa So La Ti Do
Do Ti La So Fa Mi Re
[Niños:]
Do Mi Mi
Mi So So
Re Fa Fa
La Ti Ti
[Repita el verso anterior 4 veces mientras María canta] < / p>
[Maria：]
Cuando sabes las notas para cantar
Cuando sabes las notas para cantar
Puedes cantar casi cualquier cosa
Podrás cantar casi cualquier cosa
[María y los niños:]
Gama, una cierva, una cierva
cierva, un ciervo, una pequeña cierva
Rayo, una gota de sol dorado
rayo, un rayo de sol dorado
Yo, un nombre que llamo yo mismo
Yo es como me llamo
Lejos, un largo, largo camino por recorrer
Lejos tiene que correr un largo, largo camino
Coser, un hilo para tirar de la aguja
coser es un hilo para tirar de la aguja
La, una nota a seguir Coser
la es la nota que sigue coser
p>
Té, una bebida con mermelada y pan
té, una bebida con mermelada y pan
Eso nos devolverá a Do (oh-oh-oh)
Esto nos trae de nuevo a hacer
[Maria:]
[Niños:]
Hacer . p>
So . So Do
Ti Do . oh - oh Ti Do -- También lo hago
Referencia/question/41025288.html?loc_ans=143077305