Tesis sobre Tecnologías de la Información
Quizás antes de que yo naciera, nuestra familia tenía una computadora. Papá dijo que desde que era niño he estado sosteniendo una botella y jugando con el teclado, mirando directamente al monitor. Cuando papá está en casa, siempre está escribiendo, programando o jugando frente a la computadora. En mi memoria, las computadoras de casa cambian constantemente, pequeñas, grandes, rectas, planas, así como impresoras de inyección de tinta, módems de Internet, varios parlantes y otros equipos, como si fueran juguetes.
Para ser honesto, al principio no tenía ni idea de tecnología de la información y no tenía ningún interés en las computadoras, aparte de jugar y buscar diccionarios, no había mucho que hacer. Posteriormente, la escuela abrió una clase de tecnología de la información. El maestro primero nos explicó el contenido del libro y luego comenzó la operación real de manera formal y formal. Después de algunas clases, encontré muchos conocimientos nuevos. Aprendí que una computadora es una máquina que procesa información en lugar del cerebro humano. También ingresa información, recuerda información y genera información como el cerebro humano. , puede transferir información de todo el mundo conectado. La tecnología de la información no es solo una computadora, sino también muchos dispositivos de procesamiento e Internet. Las computadoras no solo son capaces de escribir y jugar, ¡también tienen excelentes funciones!
Cuando no podía escribir, me gustaba dibujar en la computadora. Aunque las líneas estaban torcidas, también era muy interesante. Era diferente a aprender a dibujar en el Palacio de los Niños. mucho tiempo. Después de ir a la escuela, la computadora se convirtió en mi diccionario. Era muy conveniente buscar sinónimos y antónimos. Más tarde, aprendí a enviar correos electrónicos a mi hermana, mis abuelos y mis tías que vivían en Estados Unidos. Cuando recibí sus respuestas, mi corazón se sintió tan dulce como la miel. Más tarde, pude buscar información en línea. Cada vez que había una pregunta que no entendía en mis tareas o libros extracurriculares, la buscaba en línea, escribía algunos ensayos más importantes y buscaba en línea para ver si había alguna pregunta. cualquier cosa a la que pudiera referirme. Busqué poesía Tang en línea y fue mucho mejor que leer libros. Descargué música de piano de Internet y convertí mi computadora en un estéreo, lo que me ayudó mucho a practicar el piano. Aprendí "GOGO English" en la computadora e incluso el profesor elogió mi pronunciación por mi precisión. La escuela organizó un concurso de tabloides. Utilicé una computadora para componer el "Periódico Apple", que contenía artículos, poemas e ilustraciones. Se podía colocar horizontal o verticalmente, con colores brillantes, imágenes y textos. la ventana del patio de la escuela. Al diseñar un informe de tiempo de pizarra para la clase, primero lo editaré con WORD, para que sea hermoso y esté libre de errores. Ahora, también comencé a diseñar páginas web y a ingresar en ellas mis composiciones, dibujos de computadora, fotografías, grabaciones e información importante. ¡La tecnología de la información es realmente capaz de cualquier cosa! Formé una amistad con la computadora y la computadora me trajo felicidad. Aunque ahora estoy estudiando mucho, cada vez que tengo tiempo libre, enciendo la computadora y juego. Esto no solo puede repasar la tecnología de la información que he dominado, sino también relajarme cuando estoy nervioso.
Me encanta la tecnología de la información, me trae felicidad y le da color a mi vida y estudio.