Diario de un alumno de segundo de primaria, 100 palabras y 8 artículos
#二级# Introducción Los estudiantes de primaria insisten en llevar diarios como un registro oportuno de personas, cosas y cosas en la vida. No solo puede enriquecer el vocabulario de los estudiantes, acumular materiales de composición, sino también mejorar su escritura. La capacidad de observar la vida también ayudará a los estudiantes a planificar el diseño de su escritura. Al mismo tiempo, les permitirá reflexionar sobre sí mismos, distinguir el bien del mal y mejorar su comprensión durante el proceso. proceso de escritura de diarios. Los siguientes son los materiales relevantes de "100 palabras y 8 partes del diario de un estudiante de segundo grado de escuela primaria" compilados por Ninguno. Espero que les ayude.
1. Diario de 100 palabras de un estudiante de segundo grado de primaria. Esta noche, mi madre me llevó a comer fideos de arroz. Accidentalmente rocié un poco de agua sobre la factura. Esto es papel térmico." Miré esta factura con cierta vacilación.
Después de un tiempo, encontré que la escritura en la factura donde se rociaba agua estaba descolorida, me sorprendí, ¿a qué se debe esto? Le pregunté a mi madre, pero ella tampoco pudo entender. Revisé en línea y descubrí que el papel térmico está recubierto con una capa de algo antes de imprimir. Si entra en contacto con el agua, desaparecerá lentamente.
De repente entendí por qué las palabras en el papel térmico se desvanecen lentamente cuando se exponen al agua. Si observas con atención en la vida, ganarás mucho.
2. Diario de 100 palabras de un alumno de segundo de primaria Hoy mi madre me compró un Grasshopper. Vi que el cuerpo de este pequeño medía una pulgada de largo y todo su cuerpo era de color verde esmeralda. Su cabeza tenía forma de triángulo, con un par de tentáculos delgados y largos y un par de ojos brillantes. Llevaba un par de ojos transparentes en su espalda. Su característica más distintiva es su gran barriga. Escucha, el Saltamontes gritó: Saltamontes... Su voz era tan hermosa. Mientras escuchaba, descubrí que la voz del Saltamontes no salía de su boca, sino de debajo de sus alas.
Mi madre me dijo: "Hay un dispositivo de sonido debajo de las alas del saltamontes. Cuando las alas se frotan y vibran, emitirán un chirrido".
3. Diario de 100 palabras de un alumno de segundo de primaria Hoy aprendí a lavar toallas en casa. Primero saqué la toalla sucia, traje un recipiente con agua y luego encontré con cuidado las manchas en la toalla. Luego sostuve la toalla en mi mano izquierda y el jabón en mi mano derecha, y limpié el área sucia de un lado a otro. Después de limpiarlo, lo froté vigorosamente. Después de un tiempo, apareció mucha espuma gris en la toalla. Finalmente, lavé la toalla con agua limpia. Las toallas las lavé limpiamente yo. Mi madre se alegró mucho cuando lo vio y me elogió como un buen chico.
4. Diario de 100 palabras de un alumno de segundo de primaria Una noche, al llegar a casa, escuché el sonido de un "miau". Cuando eché un vistazo, resultó ser un gatito que tenía menos de dos semanas. Llevaba una chaqueta grande acolchada de algodón pero todavía estaba temblando. Pensé para mis adentros: hace tanto frío que definitivamente me enfermaré. Mi ropa tenía un bolsillo grande. Cogí el gatito y lo guardé en el bolsillo. Después de acariciarlo suavemente con mis manos, finalmente mejoró y regresó a casa. Lo cuidé muy bien, alimentándolo y cubriendolo con edredones. Mi madre me elogió por amar a los animales y ser una niña cariñosa. Me siento feliz.
5. Diario de 100 palabras de un estudiante de segundo grado de primaria El jueves, la escuela nos organizó para una excursión de primavera. Fui a la escuela temprano esa mañana y tomé un autobús grande con mi. compañeros de clase. La primera parada fue Animation City. Vi muchos personajes de anime realistas, incluidos mis Optimus Prime y Bumblebee favoritos. Luego fuimos a ver un espectáculo. Había varias personas montando motocicletas en una gran bola de hierro. Mis ojos quedaron deslumbrados por la vista, y me asusté y grité varias veces por sus emocionantes actuaciones. ?
Después del almuerzo, llegamos a la segunda parada, Changfeng Park. En Ocean World, vimos mucha vida marina interesante, incluidas tortugas torpes, hermosos peces dragón... Luego fuimos a jugar a la montaña rusa y a la batalla de aviones. ¡Mis compañeros y yo nos divertimos mucho!
Por fin. A regañadientes abandonamos el parque Changfeng y terminamos nuestra excursión de primavera.
6. Diario de 100 palabras de un alumno de segundo de primaria. Hoy ayudé a mi madre a hacer bollos al vapor.
Mi madre me pidió que limpiara los moldes de plastilina y luego empezamos a hacer bollos al vapor. Primero, mi madre amasó una bola de masa hasta formar una tira larga. Luego mi madre cortó en pedazos una tira larga de fideos. Luego, puse el molde sobre la masa y lo presioné con fuerza. Cuando quité el molde, la forma de la masa sería la misma que la del molde. Por último, echamos en la olla los bollos al vapor que hicimos y los cocinamos al vapor.
¡Hacer bollos al vapor es muy divertido! La próxima vez, si mi madre todavía hace bollos al vapor, definitivamente la ayudaré a hacer bollos al vapor.
7. Diario de 100 palabras de un estudiante de segundo grado de primaria Un día, durante la clase, Lei Yuxiu no traía un lápiz cuando hacía la tarea, por lo que tuvo que quedarse sentada aturdida. Después de clase, la maestra comenzó a recoger su tarea. Cuando recibió su tarea, la maestra no la regañó, sino que le dijo que se diera prisa y hiciera su tarea. Caminé por aquí y ella me preguntó: "¿Puedes prestarme un lápiz?" Le dije sin dudarlo: "¡Sí!". Le pedí prestado un lápiz y terminé de escribir en un rato, y ella me sonrió. Nosotros dos buenos amigos nos tomamos de la mano y fuimos a la oficina del maestro. Lei Yuxiu le entregó la tarea al maestro. El maestro me elogió por poder ayudar a los demás.
8. Diario de 100 palabras de un alumno de segundo de primaria Hoy al mediodía, mi padre y mi madre me llevaron al supermercado. Tan pronto como llegué al supermercado quise ir a la sección de papelería, porque en la sección de papelería había muchos cuadernos de diferentes colores, así como muchos borradores y reglas diferentes. Mi favorita es la cinta correctora porque tiene muchos patrones diferentes.
También me gusta la sección de frutas. Las sandías grandes son como pelotas de goma, los melocotones rosados son jugosos, las manzanas rojas son como caras de niños y también me gustan los racimos de uvas verdes y agrias.
Me gustan mucho los supermercados.