Reducir la eliminación ¿Cómo llevar un diario?
1. Objetivos docentes:
Conceptos científicos: Conocer la importancia de reducir la basura y solucionar el problema de la basura desde su origen. El exceso de embalaje provoca un desperdicio de recursos y genera mucha basura. El mal uso de las bolsas de plástico también puede provocar contaminación ambiental.
Proceso y métodos: investigue si las cajas están demasiado empaquetadas y explore formas de reducir el descarte y la reutilización de artículos.
Emociones, actitudes y valores: Ser capaz de tomar acciones prácticas para reducir la basura, hacer todo lo posible para proteger el medio ambiente y desarrollar buenos hábitos de aprovechamiento y conservación de residuos.
2. Enfoque docente: Dar a conocer a los estudiantes la importancia de reducir la basura, que es la fuente de solución del problema de la basura. El exceso de embalaje provocará un desperdicio de recursos y producirá mucha basura, y el mal uso de las bolsas de plástico también provocará contaminación ambiental.
3. Dificultades de enseñanza: Investigar si las cajas de embalaje están sobreempaquetadas y explorar algunos métodos para reducir el descarte y la reutilización de artículos.
4. Preparación de la enseñanza:
Preparación del maestro: cajas de embalaje excesivas (como cajas de regalo de pastel de luna, cajas de regalo de té) y cajas de embalaje de productos básicos simples (bolsas). Báscula de muelle de pesaje. Cuerda de embalaje. Una bolsa de plástico. Reutilice artículos pequeños o artesanías, como latas vacías como portalápices, cajas de pastel de luna como ceniceros, botellas de bebidas como jarrones, etc. Materiales del aula.
V. Proceso de enseñanza:
(1) Introducción a la enseñanza
1 Conversación: A través del estudio de la clase anterior, sabemos que existen dos formas. para lidiar con la basura. Pero ya sea que se deposite en vertederos o se queme, la basura contaminará el medio ambiente. ¿Cómo podemos resolver mejor el problema de la basura? Pida al grupo que discuta e informe.
2. Resumen: ¿Cuál es la causa fundamental para resolver el problema de la basura?
(Puede guiar a los estudiantes para que respondan: "Reducir la basura" y escribir en la pizarra)
(2) Debate sobre la reducción de residuos
1. Pregunta: Reducir la cantidad de basura es una buena manera de resolver el problema de la basura desde su origen. Entonces, ¿qué tipos de basura se pueden reducir en la vida diaria? (Los estudiantes pueden hablar libremente)
2. El maestro presentó simultáneamente dos cajas de empaque de producto: una caja de empaque de producto simple y una "caja de regalo de té" avanzada y una "caja de regalo de pastel de luna". Pregunta: Pida a los estudiantes que comparen. Estos dos embalajes, ¿ves cuál es la diferencia entre ellos? Llene la hoja de registro. Ante semejante envoltorio, ¿tienes algo que decir?
Adjunto: Tabla de registro de comparación de dos tipos de embalaje
Tabla de registro de comparación de caja simple y caja de regalo
Nombre
Forma y tamaño
p>Cuánto material
Grosor del material
Peso
Caja simple
Caja de regalo
3 Maestro: Hace un momento, algunos estudiantes pensaron que este tipo de empaque de producto desperdicia muchos recursos que el empaque simple de un producto. Hagamos un experimento comparando el peso de las cajas de regalo y las cajas de empaque de productos simples. Y por favor mantenga registros.
4. El maestro demuestra cómo medir el peso de cajas de embalaje de regalo y cajas de embalaje de productos básicos, y recopila datos para su análisis.
(Los estudiantes expresan plenamente sus opiniones sobre estos dos tipos de embalaje de productos).
5. El embalaje de productos desperdicia recursos y contamina el medio ambiente, por lo que no queremos embalaje de productos, ¿vale? ? ¿Por qué?
(Orientar y resumir las funciones del embalaje de productos básicos: almacenamiento conveniente, transporte, medición, etiquetado, higiene, belleza, etc.)
6. cajas que vimos hoy Llamamos "envases excesivos" a los envases que superan el 50% del volumen total del producto. Algunos países exigen que las empresas controlen los costos de embalaje dentro de un cierto rango. Si el costo excede el estándar, se considerará "embalaje excesivo" y será sancionado. Las encuestas municipales muestran que entre el 30% y el 40% de la basura son productos sobreenvasados.
7. Discusión en grupo: A través del estudio conocemos los peligros del excesivo embalaje. ¿Cómo vemos el comportamiento excesivo de los fabricantes en materia de embalaje? ¿Qué quiere decir a los productores y consumidores de materias primas? Por favor escriba sus sugerencias.
(Los estudiantes escriben sugerencias)
Adjunto: Propuesta:
Propuesta
1.
2.
3.
8. Informe y resumen del estudiante: El embalaje excesivo no solo desperdicia recursos valiosos como papel y madera, sino que también aumenta la cantidad de basura, causa contaminación ambiental y también aumenta. El embalaje también consume mucha mano de obra y recursos materiales en el proceso de producción. Realmente no vale la pena perderlo. Debemos cambiar nuestro concepto de consumo y comprar envases de productos ecológicos y respetuosos con el medio ambiente.
9. Maestro: Desde el campo hasta la ciudad, la protección del medio ambiente se promueve y publicita vigorosamente para mejorar la conciencia ambiental de la gente. Estos son lemas de protección del medio ambiente recopilados por la maestra, veámoslos juntos.
(Se proporcionan lemas promocionales e imágenes en el material didáctico)
Adjunto: Lemas de protección ambiental:
(1) Valorar los recursos y utilizarlos de manera sostenible, ecologizar el ambiente y purificar el alma.
(2) Crear una ciudad modelo respetuosa con el medio ambiente y construir una casa verde respetuosa con el medio ambiente
(3) Construir una ciudad modelo respetuosa con el medio ambiente y crear una vida hermosa y feliz
(3) Estudiar residuos Reutilización de elementos
1. Conversación: Algunas cosas se han usado y parecen tirarse, pero si lo piensas detenidamente, ¿pueden tener otros usos?
2. La profesora muestra un trozo de cuerda de embalaje: ¿Puedes nombrar 10 formas de reutilizar la cuerda de embalaje?
(1. Arrastrar cosas; 2. Levantar objetos pesados; 3. Atar equipaje; 4. Usar como cinturón; 5. Como cinturón; 6. Como leña; 7. Como mecha; 8. Como línea de meta de una carrera de atletismo; 9. Se usa como cuerda para cambiar la luz; 10. Se ata alrededor del cuello del perro y se usa cuando el perro camina; 13. Se usa como cordón para los zapatos; Ate los bolsillos; 14. Cuelgue artículos pequeños; 15. Ate al costado de la puerta y ate al marco de la puerta de la casa (ábralo al marco de la puerta de la casa). desde afuera de la puerta para que no entren); 16. Juega juegos de encordar 17. Cuelga la llave alrededor de tu cuello 18. Se usa para tejer telas;
3. Guíe a los estudiantes para que continúen comunicándoles cómo reutilizar algunos elementos en la vida.
(Como botellas de vidrio, bolsas de plástico, periódicos viejos, latas vacías, libros viejos, juguetes viejos, ropa vieja, etc.)
4. de reutilizar artículos?
5. Apreciar algunas fotografías de reutilización de elementos de desecho recogidos por el profesor antes de clase. (Material del curso proporcionado)
6. Resumen: Si podemos prestar atención a recolectar algunos elementos desechados para la producción creativa, no solo podemos ahorrar dinero, sino también ahorrar recursos, reducir la basura, ser más distintivos y Se puede utilizar como regalo. Expresa tu sinceridad.
7. Ahora usaremos los elementos de desecho existentes para crear creaciones y ver qué grupo de estudiantes puede completar un trabajo simple en dos minutos.
8. Mostrar los trabajos de los alumnos.
(4) Resumen y ampliación
1. Pensamiento en el aula: Algunas personas dicen que "no hay basura en el mundo, sólo riqueza fuera de lugar". ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? ¿Cómo lo entiendes?
2. Introducir el concepto internacional de protección ambiental "Las Tres R": Reducir, Reutilizar y Reciclar.
3. Muestre el "Aviso sobre restricción de la producción y venta de bolsas de plástico para la compra". ¿Por qué el país hace esto?
Maestro: Para reducir la contaminación ambiental, evitar desperdicios innecesarios y hacer nuestros hogares más hermosos, cada uno de nosotros debe esforzarse por reducir el descarte y la reutilización. (Tema de escritura en pizarra)
(5) Diseño de escritura en pizarra:
Reducir el descarte y la reutilización
El papel del embalaje de los productos básicos: facilitar el almacenamiento, el transporte, la medición, etiquetado, Higiénico y bonito.
Los peligros del embalaje excesivo: desperdicio de mano de obra y recursos materiales, mayor carga para los consumidores,
mayor cantidad de basura, provocando contaminación ambiental
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