Resumen personal y reflexión de estudiantes de secundaria
Resumen personal y reflexión de los estudiantes de secundaria Parte 1
Después de muchas inspecciones detalladas del lago Luban, hemos llevado a cabo un análisis exhaustivo del paisaje natural local, el paisaje cultural y la contaminación ambiental. , agricultura ecológica y turismo. Tener un conocimiento detallado del desarrollo de la industria.
Para este evento, el equipo me asignó la tarea de planificar un itinerario específico y una fotografía. Por lo tanto, organicé la ruta, el horario y el plan de entrevistas para este evento. Esta vez también fui responsable de todas las fotografías y fotografías. Como planificador, me he beneficiado mucho y me he hecho darme cuenta de la importancia de la planificación general. Por ejemplo, cuando fuimos a una entrevista a una granja de cría de gusanos de seda, me olvidé por un momento de un entrevistado importante, lo que no solo hizo perder el tiempo, sino que también hizo que todos caminaran casi 1 kilómetro. Como fotógrafo, también he aprendido muchas habilidades fotográficas, como prestar especial atención a la selección del paisaje, de lo contrario tomaré algunas fotografías sin sentido. Además, sus manos no deben temblar al tomar fotografías, de lo contrario las fotografías saldrán borrosas.
Los beneficios que trae esta actividad no son solo los dos puntos anteriores, sino también muchos, por ejemplo, a través de esta actividad, tengo una comprensión más clara de la sociedad, lo que me ha sentado una buena base para ingresar; la sociedad en el futuro. Conceptos básicos; esta actividad también me ayudó a aprender mucho sobre las interacciones sociales y las relaciones sociales. Esta actividad también me permitió poner en práctica muchos conocimientos que aprendí y aprendí a descubrir, analizar y resolver problemas por mí mismo. Al mismo tiempo, también sentí la diversión de resolver problemas por mí mismo. El papel más importante de esta actividad es que me permitió ver las deficiencias del desarrollo de los recursos turísticos en el condado de Santai, lo que me hizo decidirme a estudiar mucho y hacer mi debida contribución al desarrollo futuro del condado de Santai.
Esta actividad ha ejercitado nuestra capacidad de práctica social. Gracias al colegio por brindarnos esta buena oportunidad.
Resumen personal y reflexión de estudiantes de secundaria Parte 2
Tres años de vida en la escuela secundaria están llegando a su fin. Al recordar tres años de estudio, llegué a este entendimiento: centrarse en la eficiencia en clase y la amplitud fuera de clase. La clave para estudiar en la escuela secundaria es volverse más eficiente. Hay mucho contenido de aprendizaje en la escuela secundaria, y el tiempo promedio de aprendizaje para cada materia todos los días es muy pequeño, y más tiempo de aprendizaje durante el día es en el aula. Por lo tanto, si desea aprovechar el tiempo para estudiar, puede hacerlo. debemos empezar por mejorar la eficiencia del aula. ¿Cómo mejorar? Creo que necesito concentrarme en clase y tratar de movilizar mi entusiasmo por pensar. 45 minutos en clase son extremadamente limitados, y si quieres recibir grandes ganancias dentro del tiempo limitado, debes activar tu mente y prestar total atención a la clase. Para hacer esto, primero debes mantener la mente clara antes de cada clase y luego dedicarte a escuchar la clase tan pronto como comience. En segundo lugar, durante el proceso de escucha, se deben seguir las ideas del profesor y comprender cuidadosamente los pasos y técnicas para explicar, analizar problemas y artículos. Al mismo tiempo, prestar atención a aclarar la relación lógica entre los pasos superiores e inferiores en la narración del profesor. proceso, para que no solo pueda dominar el conocimiento, sino también entrenar su propia lógica de pensamiento ayuda a fortalecer su capacidad de pensamiento independiente. Por lo tanto, en clase, trato de mantener mis emociones cerca de las del maestro y trato de mantenerme en un estado de completa sincronización con el pensamiento del maestro. Ahora piense en el análisis del profesor por un momento y luego escuche más el análisis del profesor, descubra los obstáculos en su propio pensamiento, concéntrese en resolverlos y mejore gradualmente su capacidad de pensamiento independiente. Este método funciona mejor en las clases de matemáticas. Cuando el profesor haga una pregunta, piense rápidamente cómo empezar y luego escuche la explicación. Después de cada paso de la explicación, tenía que pensar rápidamente en la siguiente solución para ver si se le ocurría el paso que el profesor le iba a explicar. De esta manera, los métodos y técnicas de resolución de problemas serán fáciles de dominar y aplicar. A veces encontrará algunos problemas que no comprende. En este momento, no se detenga a pensar detenidamente, interrumpa la escucha e ignore el proceso de explicación posterior, de lo contrario "recogerá las semillas de sésamo y perderá la sandía" y sufrirá una gran pérdida por una pequeña suma. Siempre que me encuentro con esta situación, escribo la pregunta y se la hago al profesor después de clase, y luego lo pienso detenidamente. De hecho, en ocasiones los problemas anteriores se pueden solucionar durante el proceso de explicación posterior. No es necesario detenerse y perder el tiempo pensando en los problemas en ese momento. Así es como escuché las conferencias en clase y mi comprensión del conocimiento se volvió más completa y flexible. Por lo tanto, pude lograr buenos resultados en todos los exámenes parciales y finales, y estuve entre los mejores de la clase.
Después de hacer un uso eficaz del tiempo de clase, la mayor parte del tiempo libre se dedica a resolver problemas de exhaustividad y amplitud de conocimientos. Esto incluye principalmente dos aspectos:
El primer aspecto es llevar a cabo un aprendizaje complementario coherente, más profundo y más amplio del conocimiento de los libros de texto.
Después de la clase, primero domine el curso del día, luego busque pistas en él y haga un buen trabajo conectando el primero y el segundo. Finalmente, después de completar el curso, se formará en la mente una red de conocimientos completa y sistemática, que. traerá grandes beneficios a la revisión antes del examen conveniente.
El segundo aspecto es leer extensamente libros extraescolares. Ante la creciente demanda de conocimientos en la sociedad actual, aprovecho mi tiempo libre para leer periódicos y revistas, lo que no solo enriquece mis conocimientos extraescolares, sino que también busco alguna información relacionada con los conocimientos de los libros de texto, lo que resulta de gran ayuda para consolidar y complementar. conocimiento en clase.
Después de una exploración y un resumen constantes, encontré los dos métodos de aprendizaje anteriores y los utilicé en mi estudio. No solo completé las tareas de aprendizaje, sino que también absorbí muchos conocimientos extracurriculares y, a menudo, también. Participar en algunos concursos en periódicos y revistas ha enriquecido mi vida de estudio. Por lo tanto, los dos métodos y pasos de aprendizaje anteriores son mi experiencia más profunda en los estudios y la vida en la escuela secundaria, y también son formas importantes para estudiar en el futuro.
Resumen personal y reflexión de estudiantes de secundaria Parte 3
Se termina un semestre tenso y feliz. Siento que la vida en la escuela secundaria es muy diferente a mi vida de estudio anterior. No sólo el aprendizaje de conocimientos es más profundo, más difícil y más, sino que también la enseñanza escolar ha cambiado la actitud de aprendizaje de los estudiantes. Es como entrar en un entorno completamente nuevo. En este nuevo entorno, muchas cosas son novedosas e inauditas. Por ejemplo, en las escuelas secundarias, había muy pocos concursos de materias organizados por la escuela, pero ahora en las escuelas secundarias abundan los concursos de varias materias. Hay un auditorio en el nuevo campus de la escuela secundaria, donde a menudo celebramos varias reuniones de informes, que no estaba disponible en la vida del campus anterior. En estos seis meses en el nuevo entorno he ganado mucho, pero también hay carencias y errores. Permítanme resumir brevemente el desempeño actual.
Este semestre mi desempeño es básicamente bueno. Tengo algunas habilidades de aprendizaje activo. Cuando llegué a la escuela secundaria, era relativamente pasivo en mis estudios y a menudo hacía todo lo que el profesor nos pedía. En el aprendizaje no se pueden descubrir deficiencias y subsanarlas a tiempo para mejorar. Ahora mi iniciativa de aprendizaje ha aumentado y puedo organizar el curso de forma integral sin que el profesor me ponga tareas. En clase puedo pensar positivamente y estoy dispuesto a ahondar en problemas que no entiendo. A menudo piden a profesores y compañeros que resuelvan problemas o los resuelvan mediante el autoestudio. Puedo dominar habilidades básicas y cuidar de mi vida personal.
Desde que entré a la escuela secundaria, la escuela ha realizado muchas actividades grupales y yo he participado activamente en ellas. Puedo llevarme bien con mis compañeros de clase. Porque me di cuenta de que sólo teniendo más contacto con los compañeros podemos aprender unos de otros y progresar rápidamente. Esto no sólo se refleja en el aprendizaje, sino también en descubrir las fortalezas de los compañeros y superarse constantemente.
Mi actitud es muy optimista, positiva y segura. Tengo gusto estético y una amplia gama de aficiones. He hecho un buen trabajo en ética social. No tiro basura ni escupo en ningún lado. Puedo ser frugal, no compararme ciegamente con los demás y no ser poco convencional. En la escuela, cumplo con la disciplina escolar y respeto a los maestros.
También me doy cuenta de que todavía tengo muchos pequeños problemas. En el futuro, observaré más en mi estudio y en mi vida, y seré bueno resumiendo mis propios hábitos de comportamiento. Al mismo tiempo, también quiero comunicarme más con profesores, compañeros y padres para descubrir y corregir mis errores a tiempo. Por favor, ayúdame.
Resumen y reflexión personal de los estudiantes de secundaria;
★Resumen y reflexión personal de los estudiantes de secundaria
★Resumen y reflexión personal de los estudiantes de secundaria
★Muestra de autorreflexión y evaluación de estudiantes de bachillerato
★Resumen y reflexión de los estudios finales de estudiantes de bachillerato
★Autorreflexión y evaluación de bachillerato cualidades integrales de los estudiantes de secundaria
★Autorreflexión e introspección de los estudiantes de secundaria
★Análisis de autorreflexión de los estudiantes de secundaria
★Reflexión de la escuela secundaria estudiantes sobre el aprendizaje
★Reflexión de estudiantes de secundaria 800 palabras
★Ensayo de muestra sobre examen de reflexión para estudiantes de secundaria