¿Eres tan estúpido como para convertirte en contador? ¿Cuáles son los requisitos para ser contador?

La industria contable tiene amplias perspectivas de desarrollo y bajas barreras de entrada, por lo que atrae a muchas personas a estudiar contabilidad. Pero muchos candidatos piensan que la contabilidad es abstracta y que las personas estúpidas no pueden aprenderla. Déjame analizarlo por ti. ¿Es adecuado ser contador si eres estúpido? Espero que ayude a todos.

No hay muchos cálculos adecuados para estudiantes de contabilidad, siempre que comprenda los conceptos, la gestión financiera es similar. Muchos tienen cálculos, problemas simples de descuento, cuotas, VAN, etc.

El estudio de las matemáticas en la economía universitaria generalmente implica cálculo, álgebra lineal, teoría de la probabilidad y estadística, lo cual es muy diferente del pensamiento en la escuela secundaria. Se siente vago. Mientras los asientos contables sean matemáticas de la escuela secundaria, será muy complicado realizar investigaciones y análisis en el futuro.

¿Qué se necesita para ser contador? 1. Calidad profesional:

(1) Después de cancelar el certificado contable, si desea ser contador, debe obtener un certificado de título de profesional contable junior para demostrar su capacidad profesional.

(2) Graduado en contabilidad u otras carreras afines (como economía, finanzas).

2. Las características de personalidad personal deben tener los siguientes aspectos, el trabajo contable será más adecuado.

(1) Sensible a los números, bueno en contabilidad y le gusta el trabajo financiero;

(2) Serio y cuidadoso, como el trabajo de escritorio.

¿Qué hay que hacer con la contabilidad de base cero? En primer lugar, es necesario dominar la teoría contable básica, que es la más flexible y eficaz. Sugiero que los candidatos sin conocimientos básicos puedan inscribirse en una clase presencial, donde los profesores impartirán clases presenciales, lo cual va en línea con la forma en que cada estudiante de base cero aprende nuevas habilidades o conocimientos. Cuando algo es difícil de entender o confuso, el profesor presencial puede responderlo cara a cara, al mismo tiempo, puede reducir la presión del aprendizaje y hacer un uso eficaz del tiempo libre; No es necesario dedicar demasiado tiempo de estudio a algunas preguntas o problemas para evitar perder la confianza en el aprendizaje debido a la confusión y darse por vencido a mitad del camino. Participar en el aprendizaje cara a cara también puede mejorar eficazmente la eficiencia del aprendizaje.